ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > المنتصر، قايد حسين علي

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'المنتصر، قايد حسين علي', وقت الاستعلام: 0.21s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقييم كفايات التعليم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات اليمنية من وجهة نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the E-Learning Competencies of Faculty Members in Yemeni Universities from their Point of View
المؤلف:	المنتصر، قايد حسين علي
المصدر:	المجلة العلمية لجامعة إقليم سبأ , مج3, ع1
الناشر:	جامعة إقليم سبأ
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	55 - 82
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة توافر كفايات التعليم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعتي حضرموت وإقليم سبأ ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدم الباحثان المنهج الوصفي المسحي، م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير نظام إعداد المعلم بالجمهورية اليمنية في ضوء التجربة الماليزية: دراسة تحليلية مقارنة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Teacher Preparation System in the Republic of Yemen in Light of the Malaysian Experience: A Comparative Analytical Study
المؤلف:	المنتصر، قايد حسين علي
المصدر:	مجلة جامعة المهرة للعلوم الإنسانية , ع13
الناشر:	جامعة المهرة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	304 - 356
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى تطوير نظام إعداد المعلم بالجمهورية اليمنية في ضوء التجربة الماليزية، اعتمدت الدراسة على المنهج التحليلي المقارن، كونه المنهج الأنسب لدراسة أوضاع الأنظمة التعليمية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

44

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير نظام إعداد المعلم بالجمهورية اليمنية في ضوء التجربة الماليزية: دراسة تحليلية مقارنة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Teacher Preparation System in the Republic of Yemen in the Light of Malaysia’s Experience in Teacher Preparation
المؤلف:	المنتصر، قايد حسين علي
المصدر:	مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية , ع63
الناشر:	جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	140 - 179
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى تطوير نظام إعداد المعلم بالجمهورية اليمنية في ضوء التجربة الماليزية، اعتمدت الدراسة على المنهج التحليلي المقارن، كونه المنهج الأنسب لدراسة أوضاع الأنظمة التعليمية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

27

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقييم درجة رضا أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم بجامعة حضرموت عن البرامج التدريبية التي يقدمها مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة بالجامعة وسبل تطويرها: كليات المهرة أنموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Assessment of the Degree of Satisfaction of Faculty Members and their Assistants at Hadhramout University with the Training Programs Provided by the Academic Development and Quality Assurance Center at the University and Ways to Develop them
المؤلف:	المنتصر، قايد حسين علي
المصدر:	مجلة جامعة المهرة للعلوم الإنسانية , ع16
الناشر:	جامعة المهرة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	334 - 377
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقييم درجة رضا أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم بجامعة حضرموت عن البرامج التدريبية التي يقدمها مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة بالجامعة، وسبل تطويرها، ولتحقيق هذا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة استخدام الحاسوب في التدريس بمدارس المرحلة الأساسية بالمهرة من وجهة نظر المعلمين واتجاهاتهم نحوه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Computer Use in Teaching in Primary Schools in Almahrah from Teachers' Point of View and their Attitudes towards It
المؤلف:	المنتصر، قايد حسين علي
المصدر:	مجلة جامعة المهرة للعلوم الإنسانية , ع14
الناشر:	جامعة المهرة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	412 - 449
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة درجة استخدام الحاسوب في التدريس بمدارس المرحلة الأساسية في محافظة المهرة من وجهة نظر المعلمين واتجاهاتهم نحوه، واعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي والاستبانة أد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل