ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الميعان، هند أحمد

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'الميعان، هند أحمد', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في اكتساب الطالبات المعلمات مهارات التدريس

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Cooperative Learning Strategy on Developing Teaching Skills of Student Teachers
المؤلف:	الميعان، هند أحمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 8 , ع 4
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	117 - 135
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في اكتساب الطالبات المعلمات مهارات إعداد الدروس، ومهارات التدريس في مادة اللغة العربية. تكونت عينة الدراسة من (٦٠) طالب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

89

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي على الفهم القرائي والاتجاه نحو القراءة لدى طالبات الصف السابع بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الميعان، هند أحمد
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج 7, ع 3
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	344 - 354
المستخلص:	تهدف الدراسة إلي التعرف على أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية الفهم القرائي والاتجاه نحو القراءة لدى طالبات الصف السابع بدولة الكويت , تكونت عينة الدراسة من 40 طالبة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

135

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى توافر بيئة عمل حافزة لمعلم اللغة العربية المبتدئ و أثرها على النمو المهني لديه

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الميعان، هند أحمد
المصدر:	المجلة التربوية , مج 27, ع 105
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	55 - 84
المستخلص:	استهدفت هذه الدراسة التعرف على مدى توافر عوامل حافزة على النمو المهني للمعلم المبتدئ في بيئة العمل والتعرف كذلك على جوانب النمو المهني للمعلم المبتدئ نتيجة لتوافر هذه العوامل، إلى... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

100

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دراسة تقويمية لمخرجات برنامج إعداد معلم اللغة العربية في كلية التربية جامعة الكويت في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر الطلبة المتوقع تخرجهم واعضاء الهيئة التدريسية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	assessing the quality of Arabic language teacher education program outcomes in Kuwait university from the perspective of student teachers and teacher educators
المؤلف:	الميعان، هند أحمد
المصدر:	المجلة التربوية , مج29, ع115
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	59 - 98
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى تقويم مخرجات برنامج إعداد معلم اللغة العربية في كلية التربية-جامعة الكويت في ضوء معايير الجودة وذلك من وجهة نظر الطلبة المعلمين المتوقع تخرجهم والهيئة التدريسية با... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

138

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوي توافر أبعاد التنمية المستدامة في محتوي منهج اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في دولة الكويت

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Availability of Sustainable Development Dimensions in the Content of Arabic Language Curriculum at the Secondary Stage in the State of Kuwait
المؤلف:	الميعان، هند أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج49, ع1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	369 - 401
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل