0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
النجار، حنين ماجد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'النجار، حنين ماجد'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
L’emploi du Texte Poétique en Faveur des Cours de Phonétique en Classe de FLE
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Use of Poetic Text in Favor of Phonetic Lectures in French Class as a Foreign Language استخدام النص الشعري لصالح محاضرات الصوت في صفوف اللغة الفرنسية بوصفها لغة أجنبية
المؤلف:
النجار
،
حنين
ماجد
المصدر:
آداب الرافدين
, مج53, ع95
الناشر:
جامعة الموصل - كلية الآداب
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
21 - 29
المستخلص:
يتمتع النص الشعري ببنية إيقاعية تميزه عن الأنواع الأدبية الأخرى، لذا فمن المرجح أن يمثل هذا الصنف الأدبي من بين الأصناف الأكثر ملاءمة لتناوله في محاضرات الصوت كداعم لغوي فعال. وبغي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
L’utilisation du Texte Théâtral au Profit des Cours Oraux en Classe de Fle
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Use of Theatrical Text for the Benefit of Oral Lessons in French Class as a Foreign Language استخدام النص المسرحي لفائدة الدروس الشفوية في صفوف اللغة الفرنسية بوصفها لغة أجنبية
المؤلف:
النجار
،
حنين
ماجد
المصدر:
آداب الرافدين
, مج53, ع94
الناشر:
جامعة الموصل - كلية الآداب
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
190 - 197
المستخلص:
ترتكز طبيعة بناء النص المسرحي بصورة رئيسة على تبادل الحوار لذلك يبدو هذا الصنف الأدبي الصنف الأكثر توافقا مع الدروس التي تسعى لتناول التواصل الشفوي كهدف أساسي بشكل محدد سواء كانت ت...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
Les Difficultés Rencontrées dans L’insertion du Texte Littéraire en Classe de FLE
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Difficulties Faced in Inserting Literary Text in French Lessons as a Foreign Language الصعوبات المواجهة عند إدخال النص الأدبي في دروس اللغة الفرنسية بوصفها لغة أجنبية
المؤلف:
النجار
،
حنين
ماجد
المصدر:
آداب الرافدين
, مج53, ع93
الناشر:
جامعة الموصل - كلية الآداب
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
236 - 244
المستخلص:
يعد النص الأدبي من النصوص الصعبة ذات القيمة اللغوية والثقافية المهمة لذا فإن توظيف الأدب في تعليم اللغة الفرنسية وتعلمها بوصفها لغة أجنبية يتطلب التطرق إلى الصعوبات التي يواجهها مد...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو