0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الورعة، دونيز
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'الورعة، دونيز'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
استخدام تقنيات المعلومات والتواصل في التعليم والتعلم: ما هي الشروط الأساسية للاستخدام الناجح؟
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Les TIC dans L’enseignement /Apprentissage: Quelles Conditions Pour Une Intégration Réussie?
المؤلف:
الورعة
،
دونيز
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج41, ع6
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
669 - 679
المستخلص:
إن ظهور التكنولوجيا قد غير العالم وغير كذلك حياة التلميذ حيث يعتبر اليوم النظام الفائق الذي يسمح بالوصول إلى مصادر التعليم عبر شبكة الإنترنت من الركائز الأساسية للموارد التعليمية ف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
71
2
اختر هذا السجل
تقويم النشاط المصرفى الإسلامى: من البيع إلى المشاركات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحجار، محى الدين عدنان
المصدر:
مجلة الإقتصاد الإسلامي العالمية
, ع100
الناشر:
المجلس العام للبنوك والمؤسسات المالية الإسلامية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
104 - 114
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على تقويم النشاط المصرفي الإسلامي من البيع إلى المشاركات، واستهلت الدراسة بالقول بأن الاقتصاد الإسلامي اقتصاد عيني لاستناد جميع عملياته على أصول ملموسة، كذل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
3
اختر هذا السجل
L'Enseignement des Terminologies dans un Cours de FOS
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تعلم الاصطلاح ضمن حصة دراسية للغة الفرنسية ذات الأهداف التخصصية
المؤلف:
الخوري، فؤاد سليمان
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج44, ع4
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
211 - 221
المستخلص:
تظهر هذه الدراسة أهمية تنظيم حصة دراسية للغة الفرنسية ذات الأهداف التخصصية بهدف اكتساب مصطلحات. إن الهدف الرئيسي من هذه الدراسة تحديد احتياجات الطلاب في الجامعة، قسم بيولوجيا، مع ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
4
اختر هذا السجل
Analyse des Besoins des Etudiants de la Deuxieme Annee a la Faculte De Pedagogie en Vue de l’elaboration D’un Curriculum Modele De Francais de Specialite
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تحليل احتياجات طلاب السنة الثانية في كلية التربية قسم معلم صف بهف إعداد مناهج دراسي نموذجي للغة الفرنسية كلغة تخصصية
المؤلف:
صقر، ربداء
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج36, ع1
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
419 - 425
PDF (صورة)
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو