0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
بازرعة، عصام عبدالله أحمد
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'بازرعة، عصام عبدالله أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تقويم أداء معلمي اللغة العربية في ضوء تنميتهم مهارات التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة القراءة بمكة المكرمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بازرعة
،
عصام
عبدالله
أحمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع 141
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
21 - 48
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
104
2
اختر هذا السجل
مستوى أداء معلمي اللغة العربية في تدريس النص القرائي في ضوء مهارات التفكير لدى طلاب الصف الثالث المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Level of Performance of Arabic Language Teachers in Teaching Reading Text in The Light of Thinking Skills of Third Grade Intermediate Students
المؤلف:
بازرعة
،
عصام
عبدالله
أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج34, ع5
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
593 - 631
المستخلص:
كشف البحث عن مستوى أداء معلمي اللغة العربية في تدريس النص القرائي في ضوء مهارات التفكير لدي طلاب الصف الثالث المتوسط. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
61
3
اختر هذا السجل
تقويم أداء معلمي اللغة العربية في تدريس القراءة في ضوء المهارات اللازمة لتنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالعاصمة المقدسة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بازرعة
،
عصام
عبدالله
أحمد
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة أم القرى
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
مدى توظيف المستحدثات التقنية في تدريس القراءة من وجهة نظر مشرفي ومشرفات الصفوف الأولية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العميري، سلوى صلاح
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج89, ع1
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
126 - 162
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى توظيف الـمستحدثات التــقنية في تدريس القراءة من وجهة نظر مشرفي ومشرفات الصفوف الأولية، والكشف عن الفروق بين متوسطات تقديرات عينة الدراسة حول توظيفها...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
24
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو