0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
بندق، سارة سمير عبدالفتاح
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'بندق، سارة سمير عبدالفتاح'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتدريس بعض المشتقات الصرفية باستخدام خرائط المفاهيم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بندق
،
سارة
سمير
عبدالفتاح
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع15
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
535 - 552
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على التصور المقترح لتدريس المشتقات الصرفية باستخدام خرائط المفاهيم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة البحث من 30 معلم وم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
103
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام المدخل الوظيفي في علاج صعوبات تعلم القراءة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Impact of Using the Functional Approach in Treating Reading Difficulties Among Intermediate Stage Students
المؤلف:
سالم، محمد محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع38
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
393 - 410
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تدريس مهارات القراءة لتلاميذ الصف الأول الإعدادي باستخدام المدخل الوظيفي؛ وذلك لعلاج صعوبات تعلم القراءة، وتكونت عينة الدراسة من (٦٠) تلميذا من تلاميذ الصف الأ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
92
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام المدخل الوظيفي في علاج صعوبات تعلم الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Impact of Using the Functional Approach in Treating Dysgraphia Among Intermediate Stage Students
المؤلف:
سالم، محمد محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع38
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
411 - 428
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تدريس مهارة الكتابة لتلاميذ الصف الأول الإعدادي باستخدام المدخل الوظيفي؛ وذلك لعلاج صعوبات تعلم الكتابة وتكونت عينة الدراسة من (٣٠) تلميذا من تلاميذ الصف الأول...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
74
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو