ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > بونتل، نور الدين

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'بونتل، نور الدين', وقت الاستعلام: 0.14s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقييم واقع اللغة العربية بالمدرسة المغربية المعارف والمهارات بين الاكتساب والقدرة على التوظيف: دراسة ميدانية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بونتل، نور الدين
المصدر:	مجلة كراسات تربوية , ع9
الناشر:	الصديق الصادقى العمارى
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	57 - 72
المستخلص:	سعت الدراسة لتقييم واقع اللغة العربية بالمدرسة المغربية. وبينت أن التقييم يكون من خلال المعارف والمهارات بين الاكتساب والقدرة على التوظيف، تحديدات أولية، وفيه تم تقسيم نتائج الاختب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير الكفاية اللغوية لدى المتعلم: تكامل المكونين التركيبي والصرفي نموذجاً

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بونتل، نور الدين
المصدر:	أبحاث معرفية , ع7
الناشر:	جامعة سيدى محمد بن عبدالله - كلية الآداب والعلوم الإنسانية - مختبر العلوم المعرفية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	219 - 243
المستخلص:	ينصب اهتمامنا في هذا المقال على إبراز مدى تكامل المكونين التركيبي والصرفي باعتبارهما عنصرين أساس في الدرس اللغوي المتصل بمستويات التعليم الابتدائي لبناء الفهم اللغوي، وتطوير الكفاي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التعبير الكتابي لدى المتعلم: بين صعوبات التعلم ومنظور المدرس

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بونتل، نور الدين
المصدر:	أبحاث معرفية , ع9
الناشر:	جامعة سيدى محمد بن عبدالله - كلية الآداب والعلوم الإنسانية - مختبر العلوم المعرفية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	157 - 193
المستخلص:	يستفيد التلميذ من (1615) ساعة من تعلم اللغة العربية على امتداد التعليم الإلزامي" (المجلس الأعلى للتعليم، 2008). وهو ما يفيد نظريا أن يكون، بالمرحلة النهائية من التعليم الابتدائي (ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

147

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل