ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > تركي، جهاد عبد ربه

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'تركي، جهاد عبد ربه', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فاعلية برنامج تعليمي سلوكي معرفي في تطوير مهارات تنظيم الذات لدى الأطفال من ذوي صعوبات التعلم وعلاقة ذلك بسلوكهم الصفي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effectivrness of a Behavioral Cognitive Teaching Program in Devloping Self-Rrgulation Skills of Children with Learning Disabilities and its Relationship With Their Classroom Behavior
المؤلف:	تركي، جهاد عبد ربه
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	The purpose of this study was to evaluate the effectiveness of a cognitive– behavioral teaching program in developing self-regulation skills of students with learning disabilities... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1687

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع غرف مصادر التعلم الخاصة بالتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المدارس الحكومية في محافظة الطفيلة من وجهة نظر معلمي غرف المصادر‪‪...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Special Learning Resources Of Disabilities Students Learning In Public Schools In Tafila District From The Room Resources Teachers Perspectives
المؤلف:	صوالحة، عونية عطا الشيخ
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج2, ع8‪‪
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	803 - 824
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى واقع غرف مصادر التعلم الخاصة بالتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المدارس الحكومية في محافظة الطفيلة من وجية نظر معلمي غرف المصادر، وقد تكونت عينة الدراسة من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

167

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل