201اختر هذا السجل

معوقات الاتصال التي تواجه مديري المدارس الثانوية في محافظة اربد

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles of Communication that Hinder Secondary Schools Principals in Irbid Governorate
المؤلف:	شهاب، موسى محمد مصطفى
تاريخ:	1989
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

139

202اختر هذا السجل

مهام مدير المدرسة الاشرافية والصعوبات التي تواجهه في أداء عمله في مدارس وكالة الغوث الدولية في الاردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Supervision Tasks of UNRWA School Principals and the Difficulties that Hinder their Implementation
المؤلف:	الحاوي، فوزية أحمد
تاريخ:	1989
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

186

203اختر هذا السجل

تقييم معلم الصف للمهام الاشرافية التي يقوم بها المشرف التربوي في اقليم الشمال من المملكة الاردنية الهاشمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Class Teacher’s Evaluation of the Supervisory Tasks Carried Out by Educational Supervisors in the Northern Region of the Hashemite Kingdom of Jordan
المؤلف:	النايف، محمد يوسف
تاريخ:	1990
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

23

204اختر هذا السجل

تقييم واقع المدارس الرياضية في الاردن في ضوء معايير المدرسة الريادية من وجهة نظر المشرفين التربويين والمديرين والمعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the Status of Pioneering Schools in Jordan in the Light of the Criteri of Pioneering School from the View of the Supervisors Principals and Teachers
المؤلف:	اللطايفة، خالد محمد علي
تاريخ:	1990
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

96

205اختر هذا السجل

تقييم عملية إختيار مديري المدارس وطرق نموهم المهني في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمايري، وفاء محمود
تاريخ:	1990
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

182

206اختر هذا السجل

تقييم معلمات ومديرات رياض الأطفال للشروط الواجب توفرها في منهاج التربية الاجتماعية وتصميم منهاج على اساس تلك الشروط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Kindergarten Teachers and Principals Evaluation of the Principles Needed in Social Education Curriculum and Designing : A Curriculum Accordingly
المؤلف:	هنداوي، منال ذياب محمد
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

88

207اختر هذا السجل

دور معلمي التربية الإسلامية في تطوير مناهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Teachers of Islamic Education in Developing Islamic Education Curricula for Secondary Schools in Jordan
المؤلف:	الشديفات، صادق حسن علي
تاريخ:	1999
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

266

208اختر هذا السجل

أثر التعليم من خلال النصوص ( طريقة روثكوف ) في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية مقارنة بالطريقة الإعتيادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Teaching Through Texts According to Rothkopfs Method on the Achievement of the Basic Tenth Grade Students in Islamic Education Compared to the Traditional Method
المؤلف:	أبو نواس، عبدالحليم حسن محمد
تاريخ:	1999
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

76

209اختر هذا السجل

أثر نظام التعليم الشخصي ( خطة كيلر ) في تحصيل طلاب الصف السادس الأساسي في مادة اللغة العربية مقارنة بالطريقة التعليمية في مدارس تربية قصبة المفرق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effect of the Personalized System of Instruction ( Keller Plan ) on Sixth Grade Students Achievement in Arabic Language Compared with Conventional Method in Mafraq District Schools
المؤلف:	العليمات، عبير راشد امفيلح
تاريخ:	2000
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

238

210اختر هذا السجل

مظاهر وأسباب وعلاج ضعف تلاميذ المرحلة الأساسية في تلاوة القرآن الكريم من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في محافظة العاصمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Aspects Causes and Remedial of the Weakness of the Basic Stage Pupils in Reciting the Holy Quran from the Perspective of Islamic Education Teachers in Amman Governorate
المؤلف:	القضاة، فراس مصطفى علي
تاريخ:	2000
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

279

211اختر هذا السجل

مدى ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمبادئ التربية العلمية كما وردت في القرآن الكريم في المواقف الصفية في محافظة جرش...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which Islamic Education Teachers Practice Quranic Scientific Educational Principles in Classroom Settings in Jerash Governorate
المؤلف:	بني مصطفى، عمر محمد يوسف
تاريخ:	2000
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

58

212اختر هذا السجل

أثرالطريقة التعليمية المتكاملة مقارنة مع الطريقة التعليمية الإعتيادية في تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Integrated Educational Method on third Grade Students Achievement in Comparison to Conventional Methods
المؤلف:	الرفاعي، نايف مناور عرسان
تاريخ:	2000
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

54

213اختر هذا السجل

درجة ممارسة مديري المدارس للسلوك القيادي الفعال في مديرية التعليم لمحافظة جرش من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practicing Effective Leadership by School Principals from the View Point of Teachers in Jerash
المؤلف:	أبو جلبان، عمر محمد عبدالهادي
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

47

214اختر هذا السجل

الآثار التربوية للعقوبات التعزيرية في الشريعة الاسلامية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Educational Effects of Reproval Punishments in the Islamic Shari'a
المؤلف:	العوامرة، محمد حسن عيد
تاريخ:	2000
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

104

215اختر هذا السجل

الصعوبات التي تواجه تطبيق منهاج التربية المهنية في المدارس الاساسية الحكومية التابعة لمديرية تربية اربد الأولى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Difficulties Facing Application of the Vocational Education Curriculum in the Government Basic School's of First Irbid Education Directorate
المؤلف:	ابو الهيجاء، جبر حسن جبر
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

246

216اختر هذا السجل

المفاهيم الفقهية في كتب التربية الاسلامية المقررة للصفوف الثلاثة العليا من المرحلة الاساسية في الاردن: بين الواقع والتطلعات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Al-Fiqih Concepts in Islamic Textbooks in The Three Higher Basic Classes in Jordan: Reality and Perspectives
المؤلف:	محمد، عبدالمجيد عبدالكريم أحمد
تاريخ:	1999
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

219

217اختر هذا السجل

درجة توافر الوسائل التعليمية في تدريس كتب اللغة العربية واللغة الإنجليزية في المرحلة الأساسية الدنيا ومدى استخدام المعلمين لها في لواء الأغوار الشمالية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The availability of Educational Aids in Teaching Arabic and English at the Lower Basic Stage and the Extent to Which Teachers Use Them In North Ghour Directorate of Education
المؤلف:	البشتاوي، خالد عليان
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

35

218اختر هذا السجل

أثر استخدام كل من استراتيجيات نظرية الذكاءات المتعددة واستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية التكفير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مبحث الجغرافية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Each of the Strategles of Multi-Intelligences Theory and the Strategy of Co-Operative Learning on Devloping Creative Thinking of The Secondary Stage Students in Geography in Jordanian Schools
المؤلف:	عثامنة، محسن علي فهد
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

391

219اختر هذا السجل

نحو صياغة نظرية إدارية إسلامية تستخلص من القرآن الكريم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Toward an Administrative Theory Based on the Holy Qur’an
المؤلف:	ياغي، محمد عبدالفتاح
المصدر:	مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الإقتصاد والإدارة , مج 3
الناشر:	جامعة الملك عبد العزيز
تاريخ:	1990
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	233 - 293
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

220اختر هذا السجل

تطوير منهاج التربية الوطنية و المدنية للصف التاسع الأساسي في ضوء مهارات التفكير ما وراء المعرفي و فحص أثره في التحصيل و القدرة على حل المشكلة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الهزايمة، عبدالنور فايز عوض
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

139

عدد مرات التحميل

186

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

96

عدد مرات التحميل

182

عدد مرات التحميل

88

عدد مرات التحميل

266

عدد مرات التحميل

76

عدد مرات التحميل

238

عدد مرات التحميل

279

عدد مرات التحميل

58

عدد مرات التحميل

54

عدد مرات التحميل

47

عدد مرات التحميل

104

عدد مرات التحميل

246

عدد مرات التحميل

219

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

391

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

194

دليل المستخدم

دليل الفيديو