0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
ثابت، سما مثنى محمد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'ثابت، سما مثنى محمد'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
توظيف النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا في إطار التعليم الإلكتروني: دراسة تحليلية لآراء عينة من الطلبة في كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة الموصل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology in the Context of the E-learning System: An Analytical Study of the Opinions of a Sample of Students in the College of Administration and Economics at the University of Mosul
المؤلف:
ثابت
،
سما
مثنى
محمد
المصدر:
تنمية الرافدين
, مج42, ع138
الناشر:
جامعة الموصل - كلية الإدارة والاقتصاد
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
80 - 98
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة العوامل المؤثرة في التعليم الإلكتروني خصوصا بعد انتشار COVID-19 ، وباستعمال النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا (UTAUT). إذ سعت الدراسة الحالي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
قياس مدى قبول نظام التعليم الإلكتروني باستخدام النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا UTAUT: دراسة مسحية لآراء عينة من التدريسيين في كلية الإدارة والاقتصاد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Measuring the Extent to Which the E-Learning System Accepts the Use of the Unified Theory of Refrigeration and Air-Conditioning "UTAUT": A Survey Study of the Opinions of a Sample of Teaching Staff at the College Of Administration and Economics
المؤلف:
ثابت
،
سما
مثنى
محمد
المصدر:
تنمية الرافدين
, مج42, ع139
الناشر:
جامعة الموصل - كلية الإدارة والاقتصاد
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
54 - 67
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى قياس مدى تقبل نظام التعليم الإلكتروني خصوصاً بعد انتشار COVID-19، وباستعمال النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا (UTAUT). إذ تسعى الدراسة الحالية إلى...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
العوامل المؤثرة في استخدام نظام التعليم الإلكتروني: دراسة تحليلية لآراء عينة من التدريسيين في كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة الموصل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Factors Affecting the Use of the E-Learning System: An Exploratory Study of the Opinions of a Sample of Teachers in the College of Administration and Economics at the University of Mosul
المؤلف:
ثابت
،
سما
مثنى
محمد
المصدر:
تنمية الرافدين
, مج42, ع140
الناشر:
جامعة الموصل - كلية الإدارة والاقتصاد
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
9 - 29
المستخلص:
تسعى الدراسة الحالية إلى معرفة العوامل المؤثرة في استخدام نظام التعليم الإلكتروني خصوصا بعد انتشار COVID-19، وباستعمال النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا، إذ هدفت الدراسة ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو