0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
ثابت، سما مثنى محمد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'ثابت، سما مثنى محمد'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
قياس مدى قبول نظام التعليم الإلكتروني باستخدام النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا UTAUT: دراسة مسحية لآراء عينة من التدريسيين في كلية الإدارة والاقتصاد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Measuring the Extent to Which the E-Learning System Accepts the Use of the Unified Theory of Refrigeration and Air-Conditioning "UTAUT": A Survey Study of the Opinions of a Sample of Teaching Staff at the College Of Administration and Economics
المؤلف:
ثابت
،
سما
مثنى
محمد
المصدر:
تنمية الرافدين
, مج42, ع139
الناشر:
جامعة الموصل - كلية الإدارة والاقتصاد
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
54 - 67
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى قياس مدى تقبل نظام التعليم الإلكتروني خصوصاً بعد انتشار COVID-19، وباستعمال النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا (UTAUT). إذ تسعى الدراسة الحالية إلى...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
توظيف النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا في إطار التعليم الإلكتروني: دراسة تحليلية لآراء عينة من الطلبة في كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة الموصل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology in the Context of the E-learning System: An Analytical Study of the Opinions of a Sample of Students in the College of Administration and Economics at the University of Mosul
المؤلف:
ثابت
،
سما
مثنى
محمد
المصدر:
تنمية الرافدين
, مج42, ع138
الناشر:
جامعة الموصل - كلية الإدارة والاقتصاد
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
80 - 98
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة العوامل المؤثرة في التعليم الإلكتروني خصوصا بعد انتشار COVID-19 ، وباستعمال النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا (UTAUT). إذ سعت الدراسة الحالي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
العوامل المؤثرة في استخدام نظام التعليم الإلكتروني: دراسة تحليلية لآراء عينة من التدريسيين في كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة الموصل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Factors Affecting the Use of the E-Learning System: An Exploratory Study of the Opinions of a Sample of Teachers in the College of Administration and Economics at the University of Mosul
المؤلف:
ثابت
،
سما
مثنى
محمد
المصدر:
تنمية الرافدين
, مج42, ع140
الناشر:
جامعة الموصل - كلية الإدارة والاقتصاد
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
9 - 29
المستخلص:
تسعى الدراسة الحالية إلى معرفة العوامل المؤثرة في استخدام نظام التعليم الإلكتروني خصوصا بعد انتشار COVID-19، وباستعمال النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا، إذ هدفت الدراسة ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو