ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > جقاوة، محمد

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'جقاوة، محمد', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

نشاط التعبير بين أدائية المقاربة بالكفايات في جانبها النظري والممارسة الفعلية في المدرسة الجزائرية من خلال آليات التنفيذ...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جقاوة، محمد
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

3

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المقاربة بالكفاءات في المناهج الجزائرية: دراسة نقدية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Competencies Approach in the Algerian Curricula: A Critical Study
المؤلف:	جقاوة، محمد
المصدر:	مجلة السياق , مج8, ع1
الناشر:	جامعة غرداية - كلية الآداب واللغات - مخبر التراث الثقافي واللغوي والأدبي بالجنوب الجزائري
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	68 - 79
PDF (صورة)

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر الدلالة الإيقاعية على التضافر الدلالي في الجملة القرآنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Rhythmic Semantics on Semantic Synergy in the Quranic Sentence
المؤلف:	جقاوة، محمد
المصدر:	مجلة الواحات للبحوث والدراسات , مج16, ع2
الناشر:	جامعة غرداية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	60 - 73
المستخلص:	لقد جاء بحثنا هذا مضيفا للدلالات المعروفة سابقا دلالة الإيقاع في الجملة القرآنية. ذلك أن إعجاز القرآن الكريم متعدد الأوجه، وإذا كانت الدراسات المتخصصة قد ركزت على الدلالة التركيبية... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المقاربة بالكفايات وتنمية الإيقاع الشعري من خلال درس التربية الموسيقية في مناهج الطور الأول الجزائرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Poetic Rhythm of Primary School Students through Music Education Classes in the Algerian Curriculums
المؤلف:	جقاوة، محمد
المصدر:	مجلة الواحات للبحوث والدراسات , مج13, ع1
الناشر:	جامعة غرداية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	644 - 662
المستخلص:	بعد أن كان علم العروض مقصورا على المرحلة الثانوية، أصبح تلاميذ المتوسط يتناولونه في حصص اللغة العربية، والواقع أن العروض يمكن أن تدرس وفق منهجية علمية بحتة، كما انه بالإمكان تقديمه... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل