ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > حتحوت، تهاني محمد سليمان

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'حتحوت، تهاني محمد سليمان', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام دورة التقصي المزدوجة لدنكس على تنمية بعض مهارات التفكير الاستقرائي والتحصيل في العلوم بالمرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using the Coupled-Inquiry Cycle Model of Dunkhase on The Development of Some Inductive Thinking Skills and Achievement in Science in The Preparatory Stage
المؤلف:	حتحوت، تهاني محمد سليمان
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج22, ع12
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 95
المستخلص:	بين البحث أثر استخدام دورة التقصي المزدوجة لدنكس على تنمية بعض مهارات التفكير الاستقرائي والتحصيل في العلوم بالمرحلة الإعدادية. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن دورة التقصي المزدوجة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

101

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

وحدة مقترحة في ضوء مشروع 2061 العالمي لتنمية بعض المهارات الحياتية والتحصيل في الأحياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Unit in Light of The Global Project 2061 to Develop Some Life Skills and Achievement in Biology Among First-Secondary Grade Students
المؤلف:	حتحوت، تهاني محمد سليمان
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج22, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 40
المستخلص:	هدفت الدراسة الي التعرف على أثر وحده مقترحة في ضوء مشروع 2061 العالمي لتنمية بعض المهارات الحياتية والتحصيل في الأحياء لدي طلاب الصف الأول الثانوي. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

155

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام بعض استراتيجيات كيجان على تنمية الفهم العميق والتحصيل في العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Some of Keegan's Strategies on The Development of Deep Understanding and Achievement in Science Among Sixth Grade Students
المؤلف:	حتحوت، تهاني محمد سليمان
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج21, ع5
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 37
المستخلص:	كشفت الدراسة عن أثر استخدام بعض إستراتيجيات كيجان على تنمية الفهم العميق والتحصيل في العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. واعتمدت الدراسة على المنهج الشبه تجريبي. وتمثلت أدوات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

440

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل