0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
حسن، سلوى حسن السيد
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'حسن، سلوى حسن السيد'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
التفاعل بين نمط الإبحار الحر ببيئات التدريب الإلكترونية والأسلوب المعرفي وأثره في تنمية مهارات التدريس الفعال والانخراط في التعلم لدى الطالب المعلم بكلية التربية جامعة الوادي الجدي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Interaction between the Free Style Navigating in E-Training Environments and its Impact on the Development of Effective Teaching Skills and Learning Engagement of the Student-Teacher at the Faculty of Education, New Valley University
المؤلف:
حسن
،
سلوى
حسن
السيد
المصدر:
المجلة العربية الدولية لتكنولوجيا المعلومات والبيانات
, مج3, ع2
الناشر:
المؤسسة العربية لإدارة المعرفة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
181 - 238
المستخلص:
هدف البحث إلى تحديد أثر التفاعل بين نمط الإبحار الحر- في بيئة تدريب إلكترونية والأسلوب المعرفي (تحمل الغموض/ عدم تحمل الغموض) في تنمية مهارات التدريس الفعال والانخراط في التعلم لدى...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
91
2
اختر هذا السجل
التفاعل بين نمط الإبحار المقيد ببيئات التدريب الإلكترونية والأسلوب المعرفي وأثره في تنمية مهارات التدريس الفعال والانخراط في التعلم لدى الطالب المعلم بكلية التربية جامعة الوادي الج...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Interaction between the Restricted Navigation Style in E-Training Environments and its Impact on the Development of Effective Teaching Skills and Learning Engagement of the Student-Teacher at the Faculty of Education New Valley University
المؤلف:
حسن
،
سلوى
حسن
السيد
المصدر:
المجلة العربية الدولية لتكنولوجيا المعلومات والبيانات
, مج3, ع3
الناشر:
المؤسسة العربية لإدارة المعرفة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
149 - 202
المستخلص:
تناولت الدراسة نمط الإبحار المقيد في مقابل الأساليب المعرفية ببيئة التدريب الإلكترونية من أجل تنمية مهارات التدريب الفعال والانخراط في التعلم لدى الطالب المعلم بكلية التربية. وتهدف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
34
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو