ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > حسنين، مني محمود محمد

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'حسنين، مني محمود محمد', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام السرد القصصي الرقمي في تنمية مهارة التعبير الشفهي لطالب الصف الأول الثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Digital Storytelling in Developing the Oral Expression Skill of First-Year Secondary Students
المؤلف:	حسنين، مني محمود محمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج27, ع8
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	209 - 240
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى فاعلية توظيف السرد القصصي الرقمي في تنمية مهارة التعبير الشفهي في اللغة العربية لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وللإجابة عن أسئلة الدراسة اتبع الباحث ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

156

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

العلاقة بين مستوى التفاعل (المتجاوب / النشط ) فى برامج السرد القصصي الرقمية والأسلوب المعرفي وتأثيرها فى تنمية مهارات التعبير الشفهي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between the Interaction Level (Responsive/Active) in Digital Storytelling and Cognitive Styles in Addition to Its Effect on Developing the Oral Expression Skills for High School Students
المؤلف:	حسنين، مني محمود محمد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة حلوان
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

402

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

معايير تصميم لوحة معلومات تحليلات التعلم في بيئة تعلم ذكية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Learning Analytics Dashboard Design Criteria in a Smart Learning Environment
المؤلف:	حسنين، مني محمود محمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج30, ع11
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	555 - 585
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى إعداد قائمة بالمعايير الفنية القائمة على النظريات التربوية والتي يجب اتباعها ومراعاتها عند تصميم لوحة معلومات تحليلات التعلم في بيئة تعلم ذكية خاصة أن الدراسات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

33

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التغذية الراجعة المقدمة من الأقران عبر بيئة تعلم ذكية وأثرها على التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Peer Feedback in a Smart Learning Environment on Academic Achievement among Secondary School Students
المؤلف:	حسنين، مني محمود محمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج30, ع12
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	748 - 796
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل