ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > حمادنة، محمد محمود

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'حمادنة، محمد محمود', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

درجة مراعاة كتب الدراسات الاجتماعية لمبادىء الاقتصاد المعرفي لمرحلة التعليم الثانوي في الاردن وتطوير وحدة تعليمية في ضوء تلك المبادىء...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حمادنة، محمد محمود ساري
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

267

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

العنف الطلابي وأسبابه لدى طلبة جامعة اليرموك من وجهة نظر الطلبة أنفسهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Student Violence and Its Causes Among Yarmouk University Students from The Perspective of Students Themselves
المؤلف:	حمادنة، محمد محمود ساري
المصدر:	مجلة أفكار وآفاق , ع8
الناشر:	جامعة الجزائر2 - أبو القاسم سعدالله
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	135 - 153
المستخلص:	تقصّت الدراسة الحالية الكشف عن العنف الطلابي وأسبابه لــدى طلبة جامعة اليرموك من وجهة نظـــر الطلبة أنفسهم، وتكونت عينة الدراسة من96 طالب وطالبة في جامعة اليرموك، وقد اختيرت العينة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة مراعاة كتب الدراسات الاجتماعية لمبادئ الاقتصاد المعرفي لمرحلة التعليم الثانوي في الأردن من وجهة نظر المعلمين تعزى لمتغير كل من الجنس، سنوات الخبرة والمؤهل العلمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Social Studies Secondary Stage Textbooks Inclusion Level in Jordan for Knowledge Economics Principles from Teachers Perceptions on Light of Gender, Experience and Qualification
المؤلف:	الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن
المصدر:	المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية , ع29
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 32
المستخلص:	تقصت الدراسة الحالية درجة مراعاة كتب الدراسات الاجتماعية لمبادئ الاقتصاد المعرفي لمرحلة التعليم الثانوي في الأردن من وجهة نظر المعلمين تعزى لمتغيرات الجنس وسنوات الخبرة والمؤهل الع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

15

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجـة مـراعاة مساق التـربية الوطنية في الجامعات الأردنية لمبادئ الديمقراطية من وجهة نظر طلبة المساق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	National Education Course in Jordanian Universities Consideration for the Principles of Democracy from Students’ Point of View
المؤلف:	عثامنه، صلاح محمد
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج3, ع11
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	123 - 152
المستخلص:	تقصت الدراسة الحالية درجة مراعاة مساق التربية الوطنية في الجامعات الأردنية لمبادئ الديمقراطية من وجهة نظر طلبة المساق، ولتحقيق أهداف الدراسة صممت استبانة خاصة بمبادئ الديمقراطية ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

34

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل