ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > حمد، تغريد رفيق أحمد

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'حمد، تغريد رفيق أحمد', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر توظيف استراتيجية التعلم المرتكز على المهمة (TBL) في تنمية المفاهيم ومهارات التواصل العلمي لدي طالبات الصف التاسع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Task-Based Learning (TBL) Strategy in Developing Concepts and Scientific Communication skills among Female Ninth Graders
المؤلف:	حمد، تغريد رفيق أحمد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: بيان أثر توظيف استراتيجية التعلم المرتكز على المهمة (TBL) في تنمية المفاهيم ومهارات التواصل العلمي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. أداة الدراسة: أداة تحليل المحتوى، اخ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

570

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى توافر أبعاد التنمية المستدامة في منهاج الثقافة العلمية للمرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشوبكي، فداء محمود
المصدر:	المجلة الليبية لعلوم التعليم , ع10
الناشر:	الجمعية الليبية لعلوم التعليم
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	357 - 391
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى توافر أبعاد التنمية المستدامة في منهاج الثقافة العلمية للمرحلة الثانوية. وللإجابة عن أسئلة الدراسة استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي، وكانت عين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل