2

عناصر مشابهة

• منهاج تعليم علم الاجتماع وآفاقه التنموية تجاه قضايا الإعاقة من منظور أساتذة المادة في التعليم الثانوي
  بواسطة: المصري، فداء إبراهيم أحمد منشور: (2017)
• درجة توافر متطلبات تطبيق التنمية المستدامة من وجهة نظر معلمات الدراسات الإجتماعية بالمرحلة في مدينة مكة المكرمة لتحقيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030
  بواسطة: الحازمي، منال بنت عبدالهادي باخت منشور: (2020)
• مدى توفر أبعاد الثقافة العلمية في أسئلة اختبارات معلمي العلوم للصف الأول الثانوي وعلاقته بمتغير الجنس والتخصص
  بواسطة: الرشيد، خالد بن حمد منشور: (2018)
• أثر برنامج تدريبي مسند للتعليم البنائي القائم على التنمية المستدامة لمدرسي علم الفيزياء في ثقافتهم العلمية والتحصيل والدافعية العقلية لطلبتهم
  بواسطة: القيسي، سميرة عدنان ثرثار حسين منشور: (2021)
• دور التعليم في تحقيق التنمية الاجتماعية المستدامة
  بواسطة: بوربعين، وهيبة منشور: (2023)