0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
خميس، هدى هادي
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'خميس، هدى هادي'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تقويم تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية في مادة طرائق التدريس التاريخ وعلاقتها باتجاهاتهم نحو التخصص...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of Achievement of College of Basic Education Students in the Teaching Methods of History and their Relationship with Their Stimulation Toward Specialization
المؤلف:
خميس
،
هدى
هادي
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع83
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
563 - 583
المستخلص:
يهدف البحث الي: تقويم مستوى تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية في مادة طرائق التدريس التاريخ. التعرف على العلاقة بين مستوى تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية في مادة طرائق التدريس التا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
35
2
اختر هذا السجل
مدى إفادة مدرسي التاريخ المرحلة الإعدادية من شبكة المعلومات الدولية الإنترنت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent to which History Teachers have Benefited from the Preparatory Phase of the Internet
المؤلف:
خميس
،
هدى
هادي
المصدر:
مجلة كلية التربية الأساسية
, ع104
الناشر:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 31
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى مدى إفادة مدرسو التاريخ ومدرساته في المرحلة الإعدادية من شبكة المعلومات الدولية (الإنترنت). ولتحقيق من هدف البحث، اتبعت الباحثة المنهج الوصفي، وعدد من الإجراء...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي - تعلمي قائم على انموذج اديلسون في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في مادة الاجتماعيات وتفكرهم الشمولي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of an Educational-Learning Program Based on the Adelson Model on the Achievement of Second Class Intermediate Students in Social Studies and Their Holistic Thinking
المؤلف:
خميس
،
هدى
هادي
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج29, ع7
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
401 - 417
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على أثر برنامج تعليمي- تعلمي قائم على انموذج اديلسون في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في مادة الاجتماعيات، وتكونت عينة البحث من (٦٤) طالبا من طلاب الصف الثاني م...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو