0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
دايلي، خيرة
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'دايلي، خيرة'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
دور اللعبة اللغوية التعليمية في تنمية مهارات اللغة العربية: المرحلة الابتدائية أنموذجا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of the Educational Language Game in the Development of Arabic Language Skills: Primary Model
المؤلف:
دايلي
،
خيرة
المصدر:
مجلة دراسات وأبحاث
, مج13, ع2
الناشر:
جامعة الجلفة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
265 - 275
المستخلص:
تهدف هذه الورقة البحثية إلى تقصي أثر استخدام الألعاب اللغوية في ترقية مهارات اللغة العربية والرصيد المعجمي للدارس في المرحلة الابتدائية، وقد استندت مادة اللغة العربية الاتصالية على...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
189
2
اختر هذا السجل
اكتساب اللغة العربية بالحيز الديداكتيكي الجزائري في ظل الازدواجية اللغوية: الواقع والمأمول
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Acquisition of Arabic Language in Algerian Didactic Space in the Context of Linguistic Duality: Reality and Hope
المؤلف:
دايلي
،
خيرة
المصدر:
التعليمية
, مج5, ع16
الناشر:
جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
270 - 282
المستخلص:
إن اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية هي اللبنة المهمة والركيزة الأساسية التي ينطلق من الدارس في بناء مدخلاته العلمية والمعرفية واللسانية، باعتبارها الأولويات التي يعمل ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
13
3
اختر هذا السجل
تعليمية البلاغة العربية وِفق النظرية التداولية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Didactique De La Langue Arabe Selon Latheorie De Lapragmaique
العنوان المترجم:
The Didacticism of Arabic Rhetoric According to The Pragmatic Theory
المؤلف:
دايلي
،
خيرة
المصدر:
مجلة لغة . كلام
, مج3, ع1
الناشر:
المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
92 - 102
المستخلص:
لقد صادف تدريس اللغة العربية بصفة عامة وتعليم البلاغة بصورة خاصة مجموعة من التطورات نظرا لتنوع الأساليب والتقنيات الديداكتيكية، خصوصا في ضوء الدرس اللساني التداولي الذي يسعى إلى تط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
45
4
اختر هذا السجل
آليات تدريس التعبير الكتابي وآثاره اللغوية والفكرية على المتعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Mechanisms for Teaching Written Expression and its Linguistic and Intellectual Implications for the Learner
المؤلف:
دايلي
،
خيرة
المصدر:
مجلة جيل الدراسات الأدبية والفكرية
, ع54
الناشر:
مركز جيل البحث العلمي
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
21 - 39
المستخلص:
يعد التعبير الكتابي المعين اللغوي الفسيح الذي ينتقي منه الدارس مادته اللغوية الفصيحة كونه أهم الفروع اللسانية ووسيلة تواصل وإفهام وترابط بين الأفراد وأداة رئيسية للإفصاح عن المشاعر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
104
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو