1اختر هذا السجل

تعليمية اللغة العربية بين التعليم التقليدي والتعليم الإلكتروني

العنوان بلغة أخرى:	Arabic Language between Traditional and E-Learning
المؤلف:	دواودة، حمزة نايلي
المصدر:	مجلة العربية , مج7, ع1
الناشر:	المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر علم تعليم العربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	335 - 355
المستخلص:	في ظل الطفرة التكنولوجية، بات التعلم الإلكتروني منافسا قويا للمناهج التعليمية التقليدية الأمر الذي يشجع المتعلم على التحصيل العلمي السريع، بالإضافة إلى السرعة والسهولة في تلقي المع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

2اختر هذا السجل

دور نشاط المحفوظات في تنمية المهارات اللغوية عند تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of School Songs in Developing Language Skills for Pupils in Primary Education
المؤلف:	دواودة، حمزة نايلي
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية , مج6, الإصدار1
الناشر:	المركز الجامعي علي كافي تندوف
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	56 - 73
المستخلص:	لنشاط الأناشيد مدرسية أثر بالغ في التربية والتنشئة، فهي تزود الطفل المتعلم بمختلف الخبرات الثقافية والوجدانية والنفسية والسلوكية، علما أن الاختيار التعليمي لأناشيد السهلة، والتي يك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

3اختر هذا السجل

اللغة العربية الفايسبوكية في الجزائر - بين المثال والابتذال

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Arabic Language Used in Facebook in Algeria - between Example and Vulgarity
المؤلف:	دواودة، حمزة نايلي
المصدر:	مجلة العلوم وآفاق المعارف , مج2, ع1
الناشر:	جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية والحضارة - قسم العلوم الإسلامية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	77 - 99
المستخلص:	نعالج من خلال دراستنا واقع الاستعمال اللغوي العربي لبعض الطلبة الجزائريين عبر الفضاء الأزرق، ذلك أن اللغة هي المكون الرئيس الذي يعمل إما ليكون حفاظا على وحدة والمجتمع اللغوي الجزائ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

4اختر هذا السجل

معيار الإعلامية في نصوص امتحان شهادة التعليم المتوسط في مادة اللغة العربية: دورة ماي 2016 أنموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Standard of Informativity in the Texts of the Intermediate Education Certificate Exam "BEM" in Arabic Language: May 2016 Session
المؤلف:	دواودة، حمزة نايلي
المصدر:	اللغة العربية , مج24, ع4
الناشر:	المجلس الأعلى للغة العربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1347 - 138
المستخلص:	يتناول هذا المقال دراسة نص امتحان شهادة التعليم المتوسط في مادة اللغة العربية (دورة ماي 2016 أنموذجا) وتحليله في جانبه الإعلامي من خلال النظر إلى عدة عناصر نصية مرتبطة بهذا المعيار... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

5اختر هذا السجل

القصيدة الشعرية في صدر الإسلام: بين القوة والضعف

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Poem in the Early Islamic Period: Between Power and Weakness
المؤلف:	دواودة، حمزة نايلي
المصدر:	مجلة إحالات , ع6
الناشر:	المركز الجامعي مغنية - معهد الآداب واللغات
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	326 - 336
المستخلص:	يهدف المقال إلى الوقوف على خصائص الشعر في عصر صدر الإسلام لبيان مدى قوة الجانب الفني للقصيدة وضعفه في مجتمع يمكن القول إنه يكاد يكون فيه النثر شعرا ولا يمكن له أن يضعف إذا جاء الإس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

6اختر هذا السجل

الوصف في المنظومة الشمقمقية لابن الونان

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Description in the Sunshine System of ibn Al-Aunan
المؤلف:	دواودة، حمزة نايلي
المصدر:	مجلة بدايات , مج2, ع4
الناشر:	جامعة عمار ثليجي الأغواط - كلية الآداب واللغات
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	219 - 230
المستخلص:	المنظومة الشمقمقية لابن الونان هي نص إبداعي ظريف، جاءت ملمة لكثير من فنون الأدب وأخبار العرب في الجاهلية والإسلام وما بعدهما حتى عصر الشاعر، وقد دلت الأرجوزة على براعة صاحبها وشاعر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

7اختر هذا السجل

موقف جون بول سارتر من النزعة الإنسانية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Jean Paul Sartre's Position on Humanism
المؤلف:	دواودة، حمزة نايلي
المصدر:	مجلة الميدان للدراسات الرياضية والاجتماعية والانسانية , مج7, ع1
الناشر:	جامعة عاشور زيان الجلفة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 14
PDF (صورة)

8اختر هذا السجل

تعليمية ميدان فهم المكتوب في ظل مناهج الجيل الثاني أثناء مرحلة التعليم المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Didactic Field of Written Comprehension in Light of the Second-Generation Curricula in the Middle School Education
المؤلف:	دواودة، حمزة نايلي
المصدر:	مجلة آفاق علمية , مج12, ع5
الناشر:	المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	364 - 382
المستخلص:	تعد اللغة العربية المادة الأولى، والركيزة الأساسية في مرحلة التعليم المتوسط؛ لأن اكتساب أدواتها تنمية الكفاءات عرضية وتواصلية، كما يعد ميدان فهم المكتوب من الميادين المهمة الذي يطر... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

تيسير قواعد اللغة العربية بين الأصالة والمعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Facilitating the Grammar of the Arabic Language between Originality and Contemporary
المؤلف:	دواودة، حمزة نايلي
المصدر:	مجلة البحوث العلمية والدراسات الإسلامية , مج13, ع2
الناشر:	جامعة بن يوسف بن خدة الجزائر 1 - كلية العلوم الإسلامية - مخبر الشريعة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 158
المستخلص:	يهدف المقال إلى الوقوف على الصراع الذي ظهر في العصر الحديث بين أنصار الأصالة وأنصار التجديد، فيما يخص تيسير وتجديد قواعد اللغة العربية، وكان صراع على أشده، خاصة بين دعاة العامية ود... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

الوظيفة الحجاجية للبلاغة القرآنية في سورة إبراهيم عليه السلام

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Function of Argumentation of Quranic in Surat Ibrahim
المؤلف:	دواودة، حمزة نايلي
المصدر:	مجلة المعيار , مج25, ع60
الناشر:	جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	35 - 52
المستخلص:	يهدف المقال إلى الوقوف على الوظيفة الحجاجية للبلاغة القرآنية باعتبار أن القرآن الكريم لم يقتصر في إقامة حججه وبراهينه على طريقة واحدة بل تنوعت طرائق عرضها لتكون ألزم للحجة، وأدعى إ... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

الدراسة النصية عند اللغويين العرب القدامى بين التقعيد النحوي والتنظير البلاغي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Textual Study among the Ancient Arabic Linguists between the Grammatical and Phonological Theory
المؤلف:	العلوى، بركاهم
المصدر:	مجلة العربية , مج6, ع1
الناشر:	المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر علم تعليم العربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	27 - 44
المستخلص:	تميز اللغويون العرب القدامى بممارسات نصية لا يمكن تجاهلها، إذ كانت لهم أول ممارسة نصية واعية مع الكتاب المعجز (القرآن الكريم)، حيث نتج عن اهتمام النحويين والبلاغيين العرب القدامى ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

3

دليل المستخدم

دليل الفيديو