1اختر هذا السجل

دور تدريس العلوم في تنمية مهارات التعلم في القرن الحادي والعشرين

المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	المؤتمر العلمي التاسع عشر: التربية العلمية والتنمية المستدامة
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	225 - 238
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

390

2اختر هذا السجل

تطبيق استراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم لتنمية الوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	المؤتمر العلمي العشرون: الثقافة البيئية العلمية . آفاق - تحديات
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	121 - 132
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

313

3اختر هذا السجل

دور تدريس العلوم في تنمية مهارات قوة العلم لدى المتعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Science Teaching to Development Scientific Power Skills for Students
المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	المؤتمر العلمي الحادي والعشرون : التربية العلمية وجودة الحياة
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	127 - 144
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

144

4اختر هذا السجل

تطبيق طريقة الموديول في تدريس مادة الفيزياء في الصف الأول من المرحلة الثانوية بجمهورية مصر: رسالة الماجستير في التربية تخصص مناهج وطرق تدريس 1978م...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	مجلة التربية , ع 1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	1982
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	115 - 116
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

94

5اختر هذا السجل

تطوير مناهج العلوم في مرحلة التعليم الأساسي في ضوء الإهتمام العالمي بقضايا ظاهرة تغير المناخ

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني والعشرون: التربية العلمية وتغير المناخ
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	73 - 78
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

6اختر هذا السجل

تدريس العلوم من خلال نظرية التلمذة المعرفية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	المؤتمر العلمي الثامن عشر: مناهج العلوم بين المصرية والعالمية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	65 - 76
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

380

7اختر هذا السجل

إثراء بيئة التعلم في مجال العلوم في ضوء المدخل المنظومي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	المؤتمر العلمي الرابع - التربية العلمية للجميع , مج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	565 - 630
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

103

8اختر هذا السجل

تطوير أساليب تدريب المعلم في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	المؤتمر الدولي - نحو إعداد افضل لمعلم المستقبل , مج 3
الناشر:	جامعة السلطان قابوس - كلية التربية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	74 - 114
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

353

9اختر هذا السجل

دور مناهج العلوم في تنمية الاتجاهات العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	المؤتمر العلمي الرابع - نحو تعليم أساسي أفضل , مج 1
الناشر:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1992
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	175 - 198
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

63

10اختر هذا السجل

تنمية شخصية المعلم وأدائه في ضوء بعض التوجهات الإسلامية في التربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	دراسات تربوية , مج9, ج 62
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
تاريخ:	1994
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	255 - 318
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

88

11اختر هذا السجل

استخدام المحافظ الالكترونية لتقييم الطلاب المعلمين شعبة العلوم (كيمياء / فيزياء) السنة الرابعة بكلية التربية بصور في سلطنة عمان في برنامج التربية العملية وأثرها على أدائهم فيه واتج...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 84
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	130 - 194
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

12اختر هذا السجل

تدريس العلوم من خلال الجولات التعليمية الافتراضية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Science Teaching Through Virtual Tours
المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	المؤتمر العلمي السابع عشر: التربية العلمية وتحديات الثورة التكنولوجية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	61 - 75
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

401

13اختر هذا السجل

اعتقادات الطلاب المعلمين شعبة الطبيعة والكيمياء ورؤى أعضاء التدريس نحو الإعداد الأكاديمي لطلاب كليات التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teachers Student Physics and Chemistry Specialization Beliefs and Professors Views to Academic Preparation for Students of Education Faculties
المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج 7, ع 3
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	161 - 229
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

14اختر هذا السجل

تطوير مناهج العلوم بالمرحلة الإعدادية في مصر في ضوء المعايير العالمية للتربية العلمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	مستقبل التربية العربية , مج 9, ع 31
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	339 - 445
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

115

15اختر هذا السجل

فعاليات مادة المشروعات التكاملية في تنمية قدرات التفكير التباعدي والتوافق الدراسي لدى الطالبات / المعلمات شعبة التعليم الاساسي بكلية التربية بصور - دراسة حالة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	المؤتمر العلمي السنوي العاشر - التربية وقضايا التحديث والتنمية في الوطن العربي , ج 2
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	43 - 98
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

113

16اختر هذا السجل

استخدام بعض مبادئ نظرية (تريز Triz) للحل الإبداعي للمشكلات في تدريس العلوم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	المؤتمر العلمي السادس عشر: التربية العلمية - موجهات للتميز
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	5 - 17
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

288

17اختر هذا السجل

فاعلية برنامج إثرائي قائم على نظرية التلمذة المعرفية في تنمية الوعي بقضايا البيئة المعاصرة والاتجاه الدراسي لطالبات الشعبة التربوية كلية الاقتصاد المنزلي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Program Based on The Theory of Cognitive Apprenticeship For The Development of Cognitive Achievement and Awareness of The Contemporary Issues of Environment and The Academic Trend of The Educational Section Students at The Faculty of Home Economics
المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع103
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	219 - 274
المستخلص:	استهدف البحث التعرف علي فاعلية برنامج اثرائي قائم علي نظرية التلمذة المعرفية في تنمية التحصيل المعرفي والوعي بقضايا البيئة المعاصرة والاتجاه الدراسي لطالبات الشعبة التربوية بكلية ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

334

18اختر هذا السجل

التوجهات العالمية المعاصرة في مجال البحوث التربوية : ورقة عمل

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	المؤتمر العلمي العربي الثامن : الإنتاج العلمي التربوي في البيئة العربية - القيمة والأثر
الناشر:	جامعة سوهاج - جمعية الثقافة من اجل التنمية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	17 - 42
المستخلص:	هدفت ورقة العمل إلى تسليط الضوء على التوجهات العالمية المعاصرة في مجال البحوث التربوية. واستعرضت خمسة عناصر، تناول العنصر الأول أنواع البحوث التربوية والتي انقسمت إلى بحوث نظرية، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

382

19اختر هذا السجل

دور برامج الأطفال في التليفزيون المصري في إبراز قدرات الموهوبين من الأطفال

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	مجلة دراسات الطفولة , مج 14, ع 51
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 128
المستخلص:	تتبلور مشكلة الدراسة الحالية في استقصاء دور برامج الأطفال في التليفزيون المصري في إبراز قدرات الأطفال الموهوبين وإشباع احتياجاتهم . \ أهداف الدراسة: \ تهدف هذه الدراسة إلى التعرف ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

133

20اختر هذا السجل

برنامج مقترح لتحسين الأداء التدريسي لمعلمي العلوم في المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن
المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني - اعداد معلم العلوم للقرن الحادي والعشرين , مج 2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	1998
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	465 - 510
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

390

عدد مرات التحميل

313

عدد مرات التحميل

144

عدد مرات التحميل

94

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

380

عدد مرات التحميل

103

عدد مرات التحميل

353

عدد مرات التحميل

63

عدد مرات التحميل

88

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

401

عدد مرات التحميل

43

عدد مرات التحميل

115

عدد مرات التحميل

113

عدد مرات التحميل

288

عدد مرات التحميل

334

عدد مرات التحميل

382

عدد مرات التحميل

133

عدد مرات التحميل

169

دليل المستخدم

دليل الفيديو