0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
رضوان، منال محمد
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'رضوان، منال محمد'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجيتي العصف الذهني والتعلم التعاوني في تنمية التحصيل الدراسي في مبحث التربية الاجتماعية لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Brainstorming Strategy and Cooperative Learning in the Development of Educational Achievement in the Field of Social Education for Fifth Grade Students in Jordan
المؤلف:
رضوان
،
منال
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج2, ع25
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
107 - 125
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجيتي العصف الذهني والتعلم التعاوني في تنمية التحصيل الدراسي، لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في الأردن، ولتحقيق هدف الدراسة، أعدت الباحث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
140
2
اختر هذا السجل
درجة تضمين كتب التربية الاجتماعية المفاهيم السياحية للصفين (الرابع، والخامس) للمرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Inclusion in the Books of Social Education Tourist Concepts for the Grades (Fourth and Fifth) of the Basic Stage in Jordan
المؤلف:
رضوان
،
منال
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج2, ع26
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
91 - 108
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين المفاهيم السياحية في كتب التربية الاجتماعية في الأردن، وذلك من خلال تحليل محتوى تلك الكتب بهدف الإجابة عن أسئلة الدراسة، واستخدمت الدراسة ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
113
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام التفكير فوق المعرفى فى استيعاب المفاهيم الأخلاقية لدى طلاب الصف الثامن الأساسى فى الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Metacognitive Thinking in Understanding Moral Concepts among Eighth Grade Students in Jordan
المؤلف:
رضوان
،
منال
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج5, ع46
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
65 - 80
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر استخدام التفكير فوق المعرفي في استيعاب المفاهيم الأخلاقية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن. واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي للتعر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
56
4
اختر هذا السجل
دور معلمي الاجتماعيات في تعزيز قيم المواطنة الرقمية من وجهة نظرهم في محافظة العقبة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Social Studies Teachers in Promoting Digital Citizenship Values from their Perspective in the Aqaba Governorate
المؤلف:
رضوان
،
منال
محمد
فضل
المصدر:
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
, مج16, ع58
الناشر:
جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
144 - 163
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور معلمي الدراسات الاجتماعية في تعزيز قيم المواطنة الرقمية في محافظة العقبة. وجرى اختيار منهج البحث الوصفي التحليلي كما جرت متابعة عينة مكونة من (3...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو