العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Obstacles to the Application of Artificial Intelligence in Teaching Social Studies from the Perspective of Social Teachers in Aqaba Governorate and Their Proposals to Address Them
|
المصدر: |
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
|
الناشر: |
جامعة العلوم والتكنولوجيا |
المؤلف الرئيسي: |
رضوان، منال محمد فضل (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Radwan, Manal Muhammad Fadl |
المجلد/العدد: |
مج17, ع63 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
اليمن
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الصفحات: |
119 - 135 |
ISSN: |
2308-5347
|
رقم MD: |
1545628 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
معوقات تطبيق الذكاء الاصطناعي | معلمي مادة الاجتماعيات | مادة الاجتماعيات | Obstacles to the Application of Artificial Intelligence | Social Studies Teachers | Social Studies
|
رابط المحتوى: |
|