0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
رمضان، محمد رجب إبراهيم
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'رمضان، محمد رجب إبراهيم'
, وقت الاستعلام: 0.35s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر إستخدام إستراتيجية بناء المعنى K-W-L في تدريس الرياضيات لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإستدلالي لديهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
رمضان
،
محمد
رجب
إبراهيم
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع2
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
121 - 163
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
17
2
اختر هذا السجل
البنية العاملية لمقياس الاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Factorial Structure of The Trend Towards Mathematics Scale Among Secondary Stage Students
المؤلف:
رمضان
،
محمد
رجب
إبراهيم
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع9, ج2
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
87 - 114
المستخلص:
سعى البحث إلى التعرف على البنية العاملية لمقياس الاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية. للتحقق من غرض البحث اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي، والاطلاع على العديد الأدبيات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
3
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على المدخل الجمالي ف تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Program Based on the Aesthetic Approach in Teaching Mathematics to Develop Reflective Thinking Skills Among Secondary First-Grade Students
المؤلف:
رمضان
،
محمد
رجب
إبراهيم
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع9, ج2
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
115 - 144
المستخلص:
كشف البحث عن فاعلية برنامج قائم على المدخل الجمالي في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف الأول الثانوي. أصبح موضوع الاهتمام بالتفكير وتنمية مهاراته وأنماطه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
112
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو