ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > سلامة، أحمد محمد سيد أحمد

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'سلامة، أحمد محمد سيد أحمد', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم كتب رياضيات الصف الخامس الابتدائي في ضوء ثقافة وفلسفة المعايير

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سلامة، أحمد محمد سيد أحمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 113
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	30 - 57
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

122

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تنمية متطلبات التدريس المرتبطة برياضيات المدرسة الابتدائية لدى طلاب كليات التربية بشعب الرياضيات ( تعليم ابتدائي ) في ضوء مدخل التكامل ومفهوم الجودة الشاملة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سلامة، أحمد محمد سيد أحمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 117
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	14 - 40
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مقرر دراسي في الرياضيات المدرسية معد في ضوء المعايير المهنية لتنمية المتطلبات الرياضية للتدريس لدى الطلاب المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سلامة، أحمد محمد سيد أحمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 134
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	42 - 82
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

36

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام تدريس الأقران في تنمية بعض المهارات التدريسية لدى معلمات رياض الأطفال وأثر ذلك على تنمية المفاهيم الرياضية لدى أطفال الروضة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو الليل، أحمد مهدي إبراهيم
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 136
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	14 - 50
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

122

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فاعلية المدخل البنيوي باستخدام برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط في علاج صعوبات تعلم الهندسة وخفض القلق الهندسي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Constructivist Approach by using Multimedia Computer Programs in Treating Learning Difficulties in Geometry and Minimizing the Geometrical Anxiety of the Preparatory Stage Students
المؤلف:	محمد، إبراهيم رفعت إبراهيم
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة قناة السويس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل