0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
سلامة، أحمد محمد سيد أحمد
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'سلامة، أحمد محمد سيد أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تقويم كتب رياضيات الصف الخامس الابتدائي في ضوء ثقافة وفلسفة المعايير
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سلامة
،
أحمد
محمد
سيد
أحمد
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 113
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
30 - 57
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
115
2
اختر هذا السجل
تنمية متطلبات التدريس المرتبطة برياضيات المدرسة الابتدائية لدى طلاب كليات التربية بشعب الرياضيات ( تعليم ابتدائي ) في ضوء مدخل التكامل ومفهوم الجودة الشاملة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سلامة
،
أحمد
محمد
سيد
أحمد
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 117
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
14 - 40
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
47
3
اختر هذا السجل
مقرر دراسي في الرياضيات المدرسية معد في ضوء المعايير المهنية لتنمية المتطلبات الرياضية للتدريس لدى الطلاب المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سلامة
،
أحمد
محمد
سيد
أحمد
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 134
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
42 - 82
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
36
4
اختر هذا السجل
استخدام تدريس الأقران في تنمية بعض المهارات التدريسية لدى معلمات رياض الأطفال وأثر ذلك على تنمية المفاهيم الرياضية لدى أطفال الروضة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو الليل، أحمد مهدي إبراهيم
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 136
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
14 - 50
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
121
5
اختر هذا السجل
فاعلية المدخل البنيوي باستخدام برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط في علاج صعوبات تعلم الهندسة وخفض القلق الهندسي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Constructivist Approach by using Multimedia Computer Programs in Treating Learning Difficulties in Geometry and Minimizing the Geometrical Anxiety of the Preparatory Stage Students
المؤلف:
محمد، إبراهيم رفعت إبراهيم
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة قناة السويس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو