0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
سهيل، زياد خلف إبراهيم
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'سهيل، زياد خلف إبراهيم'
, وقت الاستعلام: 0.31s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الأداء الإداري لدى مديري المدارس الابتدائية في محافظة كركوك
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Administrative Performance of Primary School Principals in Kirkuk Governorate
المؤلف:
سهيل
،
زياد
خلف
إبراهيم
المصدر:
مجلة الدراسات المستدامة
, مج5, ع3
الناشر:
الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1534 - 1545
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة الأداء الإداري لمديري إدارات الدراسة الابتدائية لمحافظة كركوك، ومن احجل تحقيق أهداف الدراسة تطورت استبانة من خلالها جرى التأكد من اختبار الصدق والثبات لها، و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
31
2
اختر هذا السجل
فاعلية نموذج هيرمان في تحصيل مادة المناهج وطرائق التدريس لطلبة المرحلة الثالثة وتنمية التفكير القائم على الحكمة لديهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Herman Model in Achieving the Subject of Teaching Methods for Third-Graders and Developing Their Wisdom-Based Thinking
المؤلف:
سهيل
،
زياد
خلف
إبراهيم
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج31, ع2
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
72 - 91
المستخلص:
يرمي البحث الحالي تعرف فاعلية نموذج هيرمان في تحصيل مادة المناهج وطرائق التدريس لطلبة المرحلة الثالثة وتنمية التفكير القائم على الحكمة لديهم، تكونت عينته من (۹۸) طالبا وطالبة بواقع...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
أثر استعمال أنموذج رحلة التدريس في إكساب طلاب الصف الثاني متوسط المفاهيم التاريخية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Teaching Journey Model to Provide Second-Grade Students With Average Historical Concepts the Two Researchers
المؤلف:
أمين، فراس برهان الدين عبدالرحمن محمد
المصدر:
مجلة جامعة كركوك للدراسات الإنسانية
, مج16, ع1
الناشر:
جامعة كركوك
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
654 - 674
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على (أثر نموذج رحلة التدريس في المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط). اختار الباحثان عينة بلغت (٥٠) طالباً من طلاب الصف الثاني متوسط في متو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو