0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
شبوح، نجاة
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'شبوح، نجاة'
, وقت الاستعلام: 0.42s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
درجة استخدام الطلبة لاستراتيجيات التعلم النشط "التعليم التعاوني - العصف الذهني - حل المشكلات": دراسة ميدانية في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent to which Students Use Active Learning Strategies: Cooperative Learning, Brainstorming, Problem Solving
المؤلف:
شبوح
،
نجاة
المصدر:
مجلة دراسات نفسية وتربوية
, مج16, ع1
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
415 - 429
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة استخدام طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة لاستراتيجيات التعلم النشط (التعلم التعاوني- العصف الذهني -حل المشكلات)،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
74
2
اختر هذا السجل
بعض استراتيجيات التعلم النشط وعلاقتها بالتفكير الإبداعي لدى الطلبة: دراسة على عينة من طلبة المدرسة العليا للأساتذة بورقلة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شبوح
،
نجاة
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
340
3
اختر هذا السجل
فاعلية التدريس بالممارسة والاكتشاف لرياضيات المرحلة الأساسية في علاج صعوبات التعلم: دراسة تجريبية على تلاميذ التعليم المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Practice and Discovery Based-Teaching Strategy of Mathematics in the Middle Level and its Role in the Treatment of Learning Difficulties: An Experimental Study on Middle School Pupils
المؤلف:
صحراوي، عبدالله
المصدر:
التعليمية
, مج5, ع14
الناشر:
جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
349 - 370
المستخلص:
تسعى الدراسة للإجابة عن تساؤل رئيسي هو: هل يؤدي استخدام اليدويات في تدريس الرياضيات لتلاميذ المرحلة الأساسية إلى الحد من صعوبات التعلم وزيادة تحصيلهم في المادة، و هل يحقق استخدامها...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
78
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو