ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > شتا، هاني زينهم شبانة متولي

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'شتا، هاني زينهم شبانة متولي', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج مقترح فى تنمية الوعي الفونولوجي وتخفيف حدة العسر القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بمحافظة رفحاء بالمملكة العربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effect t of a Proposed Program to the Development of Phonological Awareness and Reducing Dyslexia Among Students with Learning Difficulties at the Primary Province of Rafha, Saudi Arabia
المؤلف:	شتا، هاني زينهم شبانة متولي
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع1
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	12 - 48
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر برنامج مقترح لتنمية الوعي الفونولوجي وأثره في تخفيف حدة العسر القرائي لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي ذوي صعوبات التعلم بمحافظة رفحاء بالمملكة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

247

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية برنامج مقترح لتنمية الوعي الفونولوجي وتخفيف حدة العسر القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بمحافظة رفحاء بالمملكة العربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effect of a Proposed Program to the Development of Phonological Awareness and Reducing Dyslexia among Students with Learning Difficulties at the Primary Province of Rafha, Saudi Arabia
المؤلف:	شتا، هاني زينهم شبانة متولي
المصدر:	المجلة الدولية لعلوم وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة , ع1
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 119
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر برنامج مقترح لتنمية الوعي الفونولوجي وأثره في تخفيف حدة السعر القرائي لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي ذوي صعوبات التعلم بمحافظة رفحاء بالمملكة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

245

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية التخليص في تنمية مهارات القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالصف السادس بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Summarization Strategy in Developing the Reading Comprehension Skills of Students with Learning Difficulties Sixth Grader in Saudi Arabia
المؤلف:	شتا، هاني زينهم شبانة متولي
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع15, ج14
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	537 - 584
المستخلص:	استهدف البحث الحالي دراسة فاعلية إستراتيجية التلخيص في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالصف السادس بالمملكة العربية السعودية. تمثلت عينة البحث في (26) تل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

33

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر التفاعل بين الأسلوب المعرفي ونمط عرض الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية المفاهيم البلاغية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of The Interaction Between the Cognitive Style and The E-Mind Mapping Presentation Template on Developing Rhetorical Concepts Among Al-Azhar Secondary Stage Students
المؤلف:	شتا، هاني زينهم شبانة متولي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج33, ع129
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	887 - 942
المستخلص:	استهدف البحث تعرف أثر التفاعل بين الأسلوب المعرفي (التركيز/ السطحية) ونمط عرض الخرائط الذهنية الإلكترونية (الكلي/ الجزئي) في تنمية المفاهيم البلاغية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزه... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

81

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التنوع الدلالي السياقي لبعض مفردات القرآن الكريم: مدخل تنمية الثروة اللغوية والفهم النحوي لطلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية جامعة الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Contextual Semantic Diversity of some of the Vocabulary of the Holy Qur’an: An Introduction to the Development of Linguistic Wealth and Grammatical Understanding for Students of the Arabic Language Division at the Faculty of Education, Al-Azhar University
المؤلف:	شتا، هاني زينهم شبانة متولي
المصدر:	مجلة التربية , ع199, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	369 - 423
المستخلص:	استهدف البحث تعرف فاعلية التنوع الدلالي السياقي لبعض مفردات القرآن الكريم في تنمية الثروة اللغوية والفهم النحوي لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية جامعة الأزهر. ولتحقيق أهدا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

49

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية نموذج مكارثي رباعي الأنماط التعليمية في تنمية المفاهيم والبني الصرفية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شتا، هاني زينهم شبانة متولي
المصدر:	مجلة كلية التربية بدمياط , ج86
الناشر:	جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 52
المستخلص:	هدف البحث تعرف فاعلية نموذج مكارثي رباعي الأنماط التعليمية في تنمية المفاهيم والبنى الصرفية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية، واتبع البحث المنهج التجريبي تصميم المجموعتين التجريب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير لدى عينة من تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي ذوي صعوبات تعلم الاستيعاب القرائي رفحاء...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عطية، خالد أحمد محمود
المصدر:	مجلة التربية , ع158, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	909 - 943
المستخلص:	هدفت الدراسة: إلى التعرف على اثر استخدام برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير في مادة اللغة العربية لدى عينة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات تعلم ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

251

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل