ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > شطناوي، دلال محمود أحمد

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'شطناوي، دلال محمود أحمد', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

توظيف مهارات التفكير في فهم السنة النبوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Employing Thinking Skills in Understanding the Prophetic Sunnah
المؤلف:	شطناوي، دلال محمود أحمد
المصدر:	مؤتمر مستقبل الدراسات الحديثية : رؤية استشرافية , مج5
الناشر:	جامعة القصيم - كلية الشريعة والدراسات الإسلامية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1411 - 1436
المستخلص:	سعت هذه الدراسة إلى بيان مفهوم مهارات التفكير، وتوضيح دور بعضها في فهم السنة النبوية وتوجيهها، وبينت الدراسة كيفية تنمية مهارات التفكير وإعمال العقل في خدمة السنة النبوية وفهمها، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

105

2اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

الفصل بين العلم والعمل وعلاجه في ضوء القرآن الكريم: قصة سيدنا موسى عليه السلام مع الخضر نموذجاً

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شطناوي، دلال محمود أحمد
المصدر:	المؤتمر الدولي القرآني الأول: توظيف الدراسات القرآنية في علاج المشكلات المعاصرة , مج2
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية الشريعة وأصول الدين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1337 - 1370
المستخلص:	يدور هذا البحث حول الفصل بين العلم والعمل وعلاجه في ضوء المنهج التربوي القرآني. وتأتي الكتابة في هذا الموضوع للمساهمة في اثبات دور القرآن الكريم في حل مشكلات الحياة المعاصرة، وقد و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

69

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

مفهوم علاقة الإنسان بالحياة وطبيعتها في النظرية التربوية الإسلامية والنظرية التربوية الوضعية : دراسة مقارنة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship Between man and Life in Islamic and Secular educational Theory Comperlative Study
المؤلف:	شطناوي، دلال محمود أحمد
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

501

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مفهوم الحياة وطبيعتها النظرية التربوية الإسلامية والنظرية البراجماتية: دراسة مقارنة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Concept of Life and its Nature in Islamic Educational Theory and the Theory of Pragmatic Education: Comparative Study
المؤلف:	خطاطبة، عدنان مصطفى إبراهيم
المصدر:	إربد للبحوث والدراسات الإنسانية , مج22, ع1
الناشر:	جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	115 - 160
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى بيان العلاقة بين مفهوم الحياة وطبيعتها في النظرية التربوية الإسلامية وفي النظرية التربوية البراجماتية ومقارنتهما، وقد استخدمت الدراسة المنهج الاستقرائي - الاست... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

152

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل