0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
شناق، الماجد كمال محمد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'شناق، الماجد كمال محمد'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمي الكيمياء لاستراتيجيات التدريس المتعلقة بالتفكير ما وراء المعرفي في المرحلة الثانوية في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها باتجاهاتهم نحو مهنة التدريس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Chemistry Teachers Practice of Teaching Strategies Related to Metacognition Thinking in the Secondary Stage in Amman Governorate and its Relationship with their Attitudes towards the Teaching Profession
المؤلف:
شناق
،
الماجد
كمال
محمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التي اتبعت المنهج الوصفي التحليلي إلى التعرف إلى درجة ممارسة معلمي الكيمياء لاستراتيجيات التدريس المتعلقة بالتفكير ما وراء المعرفي في المرحلة الثانوية بمدارس لواء...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
54
2
اختر هذا السجل
تصميم برمجية تعليمية قائمة على تكنولوجيا المختبرات الإفتراضية لتنمية المهارات المعملية في مادة الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية في عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شناق
،
الماجد
كمال
محمد
المصدر:
مجلة الأندلس
, مج8, ع32
الناشر:
جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف - مخبر نظرية اللغة الوظيفية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 84
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تصميم برمجية تعليمية قائمة على تكنولوجيا المختبرات الافتراضية لتنمية المهارات المعملية في مادة الكيمياء، والكشف عن فاعلية البرمجية التعليمية القائمة على تكنولوجيا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
79
3
اختر هذا السجل
مدى ممارسة معلمي الكيمياء لإستراتيجيات التدريس المتعلقة بالتفكير ما وراء المعرفي والإتجاه نحو مهنة التدريس في المرحلة الثانوية بالأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Chemistry Teachers Practice Teaching Strategies Related to Metacognitive Thinking and the Direction Towards the Teaching Profession at the Secondary Stage in Jordan
المؤلف:
شناق
،
الماجد
كمال
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج5, ع3
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
73 - 94
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى ممارسة معلمي الكيمياء لاستراتيجيات التدريس المتعلقة بالتفكير ما وراء المعرفي والاتجاه نحو مهنة التدريس في المرحلة الثانوية بمدارس لواء وادي السي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
86
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو