0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عباس، مها فاضل
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'عباس، مها فاضل'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر أستراتيجية الملخصات القبلية على التحصيل والإستبقاء لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مادة التاريخ...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The effect of the strategy of tribal summaries on the achievement and retention of second grade students is average in the history subject
المؤلف:
عباس
،
مها
فاضل
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنفسية
, ع 17
الناشر:
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
18 - 64
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
مستويات التقويم والتصانيف التي تضمنتها في أسئلة امتحان مادة التاريخ
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The levels of assessment and classification included in the History exam questions
المؤلف:
عباس
،
مها
فاضل
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنفسية
, ع 16
الناشر:
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
87 - 124
المستخلص:
جاء التقويم ليكون مكملا للعمليات التعليمية يساعد على الوقوف على نتائجها وسبل النهوض بها والوقوف على المعوقات التي تقف أمام مسيرتها وقد عنيت عمليات التقويم باهتمام كبير من قبل القائ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام قبعات التفكير الست على اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عباس
،
مها
فاضل
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنفسية
, ع 31
الناشر:
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
308 - 352
المستخلص:
مشكلة البحث: إبعاد مشكلة البحث بالإجابة على السؤال الآتي: ما هو أثر استعمال استراتيجية قبعات التفكير الست على اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو