0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبد، تغريد خضير حسن
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'عبد، تغريد خضير حسن'
, وقت الاستعلام: 0.29s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر أنموذج بوسنر في تحصيل مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Posner Model on Mathematics Achievement in Second Grade Students
المؤلف:
عبد
،
تغريد
خضير
حسن
المصدر:
مجلة كلية التربية للبنات
, مج29, ع7
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
50 - 60
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر أنموذج بوسنر في تحصيل مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. ولتحقيق هدف البحث صاغت الباحثة الفرضية الآتية: لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
23
2
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التعلم القائم على الدماغ في تحصيل مادة الرياضيات واستبقائها لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Brain-Based Learning Strategy on Mathematics Achievement and Retention I Have Primary Fifth Graders
المؤلف:
عبد
،
تغريد
خضير
حسن
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع158
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
256 - 298
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
3
اختر هذا السجل
أثر أنموذج درايفر في اكتساب المفاهيم العلمية في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الخامس العلمي الفرع التطبيقي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of the Model of Driver in the Acquisition of Scientific Concepts in the Mathematics of Students in the Fifth Grade Scientific Application Branch
المؤلف:
عبد
،
تغريد
خضير
حسن
المصدر:
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج58, ع1
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
97 - 122
المستخلص:
يرمي البحث الحالي إلى معرفة أثر أنموذج درايفر في اكتساب المفاهيم العلمية في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الخامس العلمي الفرع التطبيقي. بلغت عينة البحث (63) طالبا، بواقع (32) طالبا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو