ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عبد، فائز سالم

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'عبد، فائز سالم', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

أثر برنامج تدريبي لمدرسي العلوم 1 في المدارس الثانوية للمتميزين على استخدام المختبرات الافتراضية في التنور التكنولوجي لديهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الباوي، ماجدة إبراهيم علي
المصدر:	المؤتمر الدولي الثالث: مستقبل إعداد المعلم وتنميتة بالوطن العربي , مج3
الناشر:	كلية التربية جامعة 6 أكتوبر بالتعاون مع رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	767 - 796
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تعرف أثر بناء برنامج تدريبي لمدرسي العلوم في المدارس الثانوية المتميزة على استخدام المختبرات الافتراضية في التنور التكنلوجي لديهم، ولتحقيق هدف البحث صيغت الفر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

275

2اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

أثر استخدام المختبرات الافتراضیة في الاداء النظرى والعلمى لطلبة الصف الخامس العلمى

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الباوي، ماجدة إبراهيم
المصدر:	أعمال مؤتمر: تكنولوجيا التربية والتحديات العالمية للتعليم
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيات التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	23 - 56
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تعرف أثر المختبرات الافتراضية في الأداء النظري والعملي لطلبة الصف الخامس العلمي، ولتحقيق أهدافه صيغت الفرضيات الآتية: 1_ لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

99

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام المختبرات الافتراضية في الأداء النظري والعملي لطلبة الصف الخامس العلمي التطبيقي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Use of Virtual Laboratories in the Theoretical and Practical Performance of Fifth Grade Students Applied Science
المؤلف:	الباوي، ماجدة إبراهيم
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج5, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 78
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تعرف أثر استخدام المختبرات الافتراضية في الأداء النظري والعملي لطلبة الصف الخامس العلمي التطبيقي، ولتحقيق أهدافه صيغت الفرضيات الآتية: 1. لا يوجد فرق ذو دلالة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل