ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عبد، هالة محمد

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'عبد، هالة محمد', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

بناء برنامج تعليمي قائم على المدخل التقني في تعليم المواد الدراسية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Building an Educational Program Based on the Technical Approach in Teaching School Subjects
المؤلف:	عبد، هاله محمد
المصدر:	مجلة الدراسات المستدامة , مج5, ملحق
الناشر:	الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1923 - 1949
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية البحث عن فاعلية برنامج قائم على المدخل التقني، ومن متطلبات بناء البرنامج اختارت الباحثة المنهج الوصفي، إذ إنه لا يقف عند حدود الظاهرة، وإنما يذهب إلى أبعد من ذ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

114

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم الصور التوضيحية في محتوي كتاب الحاسوب للصف الثاني المتوسط من وجه نظر مدرسي المادة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Evaluation of Illustrations Images in the Content of the Computer Book for the Second Intermediate Grade from the Point of View of the Teachers of the Subject
المؤلف:	عبد، هالة محمد
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنفسية , ع64
الناشر:	جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	641 - 671
المستخلص:	يرمي البحث إلى تقويم الصور التوضيحية والوقوف على مدى توافر معايير الصورة الجيدة في الصور التوضيحية لمحتوى كتاب الحاسوب للصف الثاني متوسط للعام الدراسي (2019-2020) من وجهه نظر مدرسي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دراسة تقويمية لمحتوي كتاب الحاسوب للصف الخامس الإعدادي في ضوء أنماط التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation Study of the Content of the Computer Book for the Fifth Grade Preparatory in Light of Learning Patterns
المؤلف:	عبد، هالة محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع105
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	412 - 439
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى (تقويم محتوى كتاب الحاسوب للصف الخامس الإعدادي في ضوء أنماط التعلم) للعام الدراسي (2019-2020)، ولتحقيق هذا الهدف تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي، حيث اعتمدت ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تحليل محتوى كتاب الحاسوب للصف الثاني متوسط وفق مهارات التفكير المنطقي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Analyzing the Content of The Computer Textbook for The Intermediate Second Grade According to Logical Thinking Skills
المؤلف:	الفتلاوي، فاطمة عبدالأمير عبدالرضا
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنفسية , ع53
الناشر:	جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	82 - 104
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تحليل محتوى كتاب الحاسوب للصف الثاني متوسط وفق مهارات التفكير المنطقي للعام الدراسي (2015-2016) م، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي (تحليل محتوى)... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل