نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عبدالله، إيلاف صبحي

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'عبدالله، إيلاف صبحي', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

ERRORS MADE BY TIKRIT UNIVERSITY STUDENTS OF THE COLLEGES OF EDUCATION IN THE USE OF CONCORD

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أخطاء طلبة كليات التربية في جامعة تكريت في استخدام التوافق في اللغة الإنجليزية
المؤلف:	عبدالله، إيلاف صبحي
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة تكريت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using Scaffolding Strategy in Developing Speaking Ability for EFL University Students

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام استراتيجية السقالات في تطوير القدرة على التحدث لطلبة الجامعة للغة الإنجليزية كلغة أجنبية
المؤلف:	عبدالله، إيلاف صبحي
المصدر:	مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية , مج28, ع10
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	117 - 130
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى معرفة ما إذا كانت استراتيجية السقالات يمكنها تحسين قدرة الطلاب على التحدث. المشكلة التي تم إبرازها في هذا البحث هي انخفاض مستوى تحدث الطلاب باللغة الإنجليزية. يم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using Picture Stories to Write Narratives

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام القصص المصورة في كتابة السرد الأدبي
المؤلف:	عبدالله، إيلاف صبحي
المصدر:	مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية , ع44
الناشر:	جامعة واسط - كلية الآداب
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	993 - 1021
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى فحص فعالية القصص المصورة في كتابة السرد الأدبي من خلال التأكيد على مجموعة من أزمنة الأفعال المختلفة فيها. لذلك، تظهر الدراسة أن متعلمي اللغة الإنجليزية يفضلون... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Correlation between Syntactic Awareness of EFL University Teachers and Students' Writing Performance

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	العلاقة الارتباطية بين الوعى النحوي لتدريس الجامعة للغة الإنجليزية "لغة أجنبية" والأداء الكتابي للطلبة
المؤلف:	عبدالله، إيلاف صبحي
المصدر:	مجلة بحوث اللغات , مج8, ع1
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للبنات
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	305 - 337
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى إيجاد العلاقة الارتباطية بين مستوى الوعي النحوي لتدريسيي اللغة الإنجليزية في الجامعة وأداء الطلبة الكتابي. وتتمثل مشكلة هذه الدراسة في إن معظم التدريسيين ل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل