ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عبدالله، محمد حافظ محمد صالح

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'عبدالله، محمد حافظ محمد صالح', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

العلاقة الارتباطية بين تقويم المشرف التربوي والمشرف الأكاديمي للطلبة المعلمين في مقرر التربية العملية بكلية العلوم والآداب بشروره جامعة نجران...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Correlation Between the Evaluation of The Educational Supervisor and The Academic Supervisor of The Student Teachers in The Course of Practical Education in The Faculty of Science and Arts Sharorah University of Najran
المؤلف:	عبدالله، محمد حافظ محمد صالح
المصدر:	مجلة الآداب , ع9
الناشر:	جامعة ذمار - كلية الآداب
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	165 - 190
المستخلص:	يهدف هذا البحث إل التعرف عل العلاقة الارتباطية بين تقويم المشرف التربوي والمشرف الأكاديمي للطلبة المعلمين في كلية العلوم والآداب بشرورة جامعة نجران. ولتحقيق أهداف الدراسة اتبع البا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

44

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

العلاقة الارتباطية بين درجات تقويم المشرف التربوي ودرجات اختبار قياس كفايات المعلمين العام للطلبة المعلمين بكلية العلوم والآداب بشرورة - جامعة نجران...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Correlation between the Educational Supervisor’s Scores and the Teachers Competency Test Scores for Teacher Students at the College of Science and Arts in Sharorah
المؤلف:	عبدالله، محمد حافظ محمد صالح
المصدر:	المجلة التربوية , ج79
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	737 - 763
المستخلص:	يهدف البحث إلى الكشف عن العلاقة الارتباطية بين درجات تقويم المشرف التربوي ودرجات اختبار كفايات المعلمين العام للطلبة المعلمين في كلية العلوم والآداب بشرورة جامعة نجران، ولتحقيق أهد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

قياس مدى جودة الإرشاد الأكاديمي بكلية العلوم والآداب بشروره من وجهة نظر الطلبة: دراسة تقويمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Measuring the Quality of Academic Advising in Faculty of Science and Arts in Shrorh from the Students' Point of View: Evaluation Study
المؤلف:	عبدالله، محمد حافظ محمد صالح
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية , ع12
الناشر:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	36 - 63
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على قياس مدى جودة الإرشاد الأكاديمي بكلية العلوم والآداب بشروره من وجهة نظر الطلبة. ولتحقيق أهداف الدراسة اتبع الباحث المنهج الوصفي مستخدما الاستبانة أداة ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

58

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل