ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عبده، هناء عبده محمد

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'عبده، هناء عبده محمد', وقت الاستعلام: 0.05s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصميم بيئة تعلم متعدد الفواصل قائمة على الأنشطة التكيفية وأثرها على تنمية مهارات تصميم الكتب التفاعلية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبده، هناء عبده محمد
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج8, ع3
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	78 - 131
المستخلص:	تعتمد بيئة التعلم متعدد الفواصل على تقديم المحتوى على ثلاث تكرارات يتخللها فواصل (استراحة) بين كل تكرار مدتها (10) دقائق، كما يتم تقديم النشاط التكيفي في المرحلة الثانية للتكرار مع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التفاعل بين أسلوب توجيه الأنشطة الإلكترونية التشاركية ونمط تكوين مجموعات التعلم في بيئة تعلم موقفي وأثره على تنمية مهارات استخدام السبورة التفاعلية والتفتح الذهني والكفاءة الذاتية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Interaction between the Method of Directing Sharing Electronic Activities and the Pattern of Forming Learning Groups in a Situational Learning Environment and its Effect on Developing Using Interactive Whiteboard Skills, Open-Mindedness and Self-Efficacy among Student Teachers
المؤلف:	أحمد، رحاب السيد أحمد فؤاد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج34, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 169
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقصي أثر التفاعل بين أسلوب توجيه الأنشطة الإلكترونية التشاركية ونمط تكوين مجموعات التعلم في بيئة تعلم موقفي على تنمية مهارات استخدام السبورة التفاعلية والتفتح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

41

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل