ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > علي، تحسين والي

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'علي، تحسين والي', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة استعمال مدرسي ومدرسات اللغة العربية للقياس والتقويم في تدريس مادة اللغة العربية لطلاب الصف السادس الاعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Use of Arabic Language Teachers for Measurement and Evaluation in Teaching Arabic to Sixth-Grade Middle School Students
المؤلف:	علي، تحسين والي
المصدر:	مجلة جامعة الزيتونة الدولية , ع26
الناشر:	جامعة الزيتونة الدولية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	146 - 160
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على المنحى التكاملي في تحصيل مادة اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of a Computerized Educational Program Based on Integrated Mastering Curriculum among Fifth Grade Primary Students in Structures Arabic Structures
المؤلف:	الشويلي، فيصل عبد منشد
المصدر:	مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية , مج44, ع2
الناشر:	جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	329 - 352
المستخلص:	يرمي البحث إلى معرفة أثر استعمال برنامج تعليمي محوسب قائم على المنحى التكاملي في تحصيل مادة اللغة العربية لدي تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. وقد أظهرت النتائج الإحصائية باستخدام الح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

42

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على المنحى التكاملي في اتقان تعلم التراكيب اللغوية في مادة اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of a Computerized Educational Program Based on Integrated Curriculum among Fifth Grade Primary Students in Mastering Arabic Structures
المؤلف:	الشويلي، فيصل عبد منشد
المصدر:	مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية , مج44, ع3
الناشر:	جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 88
المستخلص:	يرمي البحث إلى معرفة أثر استعمال برنامج تعليمي محوسب قائم على المنحى التكاملي في إتقان تعلم التراكيب اللغوية في مادة اللغة العربية لدي تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. واستخدم الباحثا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل