0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
علي، علي سلامة بدير
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'علي، علي سلامة بدير'
, وقت الاستعلام: 0.06s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
واقع استخدام الفصحى داخل الفصول الدراسية من قبل المعلمين والمتعلمين في مراحل التعليم العام: دراسة تحليلية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using Al-Fuṣḥá by Teachers and Learners Inside the Classroom in General Education Stages: Analytical Study
المؤلف:
علي
،
علي
سلامة
بدير
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة كفر الشيخ
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
383
2
اختر هذا السجل
واقع استخدام الفصحى داخل الفصول الدراسية من قبل المعلمين فى مراحل التعليم: دراسة تحليلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using Fosha in Classrooms by Teachers in General Education: An Analytical Study
المؤلف:
أبو حجاج، أحمد زينهم محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج18, ع2
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1549 - 1616
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى إلقاء الضوء على واقع استخدام الفصحى داخل الفصول الدراسية من قبل المعلمين في المراحل التعليم العام وتشخيص الأسباب الكامنة وراء تدنى استخدام الفصحى في الفصول...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
47
3
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجية المباريات اللغوية في تنمية مهارتي التواصل الشفوي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو حجاج، أحمد زينهم محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع107
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
19 - 56
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية المباريات اللغوية في تنمية مهاراتي التواصل الشفوي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها. واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
25
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو