0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
علي، مبدر محمد
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'علي، مبدر محمد'
, وقت الاستعلام: 0.98s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية الاصطفاف المنطقي في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طالبات الصف الخامس الأدبي وتنمية قدرتهن على اتخاذ القرار...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Logical Alignment Strategy in Acquiring Historical Concepts for Fifth-Grade Literary Students and Developing their Decision-Making Ability
المؤلف:
علي
،
مبدر
محمد
المصدر:
مجلة الجامعة العراقية
, ع52, ج3
الناشر:
الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
385 - 397
المستخلص:
يهدف البحث الحالي التعرف على (إثر استراتيجية الاصطفاف المنطقي في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طالبات الصف الخامس الأدبي وتنمية قدرتهن على اتخاذ القرار) اعتمد الباحث التصميم التجري...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
19
2
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي في ضوء القيم الفلسفية في تحصيل طلبة قسم العلوم التربوية والنفسية في مادة الفلسفة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Philosophically-Based Educational Program's Impact on the Department of Educational and Psychological Sciences Students' Accomplishment
المؤلف:
علي
،
مبدر
محمد
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج30, ع11
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
161 - 177
المستخلص:
يهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية برنامج تعليمي في ضوء القيم الفلسفية في تحصيل طلبة قسم العلوم التربوية والنفسية في مادة الفلسفة واعتمد الباحثان التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي،...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
أثر طريقة الوحدات التعليمية في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Teaching Units Method in Attainment of Literary Fifth Stage in History
المؤلف:
علي
،
مبدر
محمد
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج26, ع12
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
496 - 515
المستخلص:
يهدف البحث التالي إلى معرفة أثر طريقة الوحدات التعليمية من لدن المدرس داخل الصف وأثره في التحصيل العلمي للمرحلة الإعدادية لدى طلبة الصف الخامس الأدبي في الفصل الأول من العام 2018-...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
أثر أنموذج ديفز في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الخامس الأدبي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Davis Model on the Acquisition of Historical Concepts Among Fifth Grade Literary Students
المؤلف:
علي
،
مبدر
محمد
المصدر:
مجلة آداب الفراهيدي
, مج12, ع42
الناشر:
جامعة تكريت - كلية الآداب
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
365 - 388
المستخلص:
يهدف البحث إلى تعرف (أثر أنموذج ديفز في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الخامس الأدبي)، اتبع الباحث تصميما تجريبيا من نوع المجموعتين المتكافئة ذات الضبط الجزئي باختبار بعدي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو