ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عليمات، أيمن محمد خلف

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'عليمات، أيمن محمد خلف', وقت الاستعلام: 0.24s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر تدريس الفيزياء باستخدام النموذج المنظومي المعرفي الشامل في تنمية مهارات التفكير الميتامعرفي و التحصيل لدى طلاب الصف التاسع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Teaching physics using the Systemic Cognitive Comprehensive Model(SCCM) on Developing the Meta Cognitive Thinking Skills and the Achieventmet in Physics for 9th Grader's
المؤلف:	عليمات، أيمن محمد خلف
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

182

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر تدريس الفيزياء باستخدام نموذج تعليمي - تعلمي متمازج في دافعية التعلم واكتساب المفاهيم العلمية والتفكير الناقد لدى طلاب الصف التاسع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effect of teaching physics using a blended teaching-learning model in motivation and acquisition of scientific concepts and critical thinking for 9th grader's
المؤلف:	عليمات، أيمن محمد خلف
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

370

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر إدارة الجودة الشاملة على الأداء الأكاديمي في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة تدريسها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of TQM on Academic Performance in Jordanian Universities from the Perspective of its Faculty Members
المؤلف:	عليمات، أيمن محمد خلف
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع20
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	103 - 143
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر إدارة الجودة الشاملة على الأداء الأكاديمي في الجامعات الأردنية، ولتحقيق هدف الدراسة تم اختيار عينة عشوائية من أعضاء هيئة التدريس والإداريين الأكاديميي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

56

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

الممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم للمرحلة الأساسية في الأردن وفق تقديرات المشرفين التربويين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Scientific and Engineering Practices among Science Teachers for the Basic Stage in Jordan According to the Educational Supervisors' Estimates
المؤلف:	محيلان، أسيل محمد حيدر صادق
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الهاشمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

73

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

الممارسات العلمية والهندسية في محتوى كتب العلوم للمرحلة الأساسية في الأردن في ضوء معايير العلوم للجيل القادم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Science and Engineering Practices in Science Textbooks Content for Basic Stage in Jordan in Light of the Next Generation Science Standards
المؤلف:	الشرايعة، محمد صالح سالم
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الهاشمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

38

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل