0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
عناب، رشا علي محمد
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'عناب، رشا علي محمد'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية PQ4R في تحسين التفكير التأملي في الرياضيات لدى طالبات المرحلة الأساسية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the PQ4R Strategy in Improving Reflective Thinking among of Primary Grades Students
المؤلف:
عناب
،
رشا
علي
محمد
المصدر:
العلوم التربوية
, مج28, ع3
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
391 - 417
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي فاعلية استراتيجية PQ4R في تحسين التفكير التأملي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي. ولتحقيق ذلك، تم إعداد دليل للمادة التعليمية المراد تدريسها وأدوات الدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
190
2
اختر هذا السجل
الاحتياجات التدريبية لمعلمي ومعلمات الرياضيات في المرحلة الأساسية العليا وفقاً لأدوارهم المستقبلية في ظل اقتصاد المعرفة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Training needs For teachers of mathematics in the upper main stage according to their roles in the future under the Knowledge Econo
المؤلف:
عناب
،
رشا
علي
محمد
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمي ومعلمات الرياضيات في المرحلة الأساسية العليا وفقا لأدوارهم المستقبلية في ظل اقتصاد المعرفة، وتكونت عينة الدراسة من (200) معلما و...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
831
3
اختر هذا السجل
تصورات أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الأردنية للمهارات التي يفضل أن يمتلكها الطالب الجامعي في القرن الحادي والعشرين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Perceptions of Faculty Members In Jordanian Universities Of the Skills That University Students Should Possess In the 21st Century
المؤلف:
المعلوف، لينا ماجد
المصدر:
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
, مج11, ع36
الناشر:
جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
133 - 152
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية للتعرف إلى تصورات أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الأردنية للمهارات التي يفضل أن يمتلكها الطالب الجامعي في القرن الحادي والعشرين، كما هدفت للتعرف إلى الفروق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
160
4
اختر هذا السجل
تطوير كليات التربية فى الجامعات الأردنية فى ضوء متطلبات الجودة ومؤشرات التنافس العالمى من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية : تصور مقترح...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Development of the Education Faculties in Jordanian Governmental Universities in Light of Quality Requirements and Global Competition Indicators from the Viewpoint of Faculty Members : Conceived Proposal
المؤلف:
المواضية، رضا سلامة
المصدر:
مجلة دراسات وأبحاث
, ع31
الناشر:
جامعة الجلفة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
64 - 79
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتطوير كليات التربية في الجامعات الأردنية الحكومية في ضوء متطلبات الجودة ومؤشرات التنافس العالمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وقد اعتمدت هذه ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
88
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو