0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عويضة، محمد إبراهيم مسلم إبراهيم
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'عويضة، محمد إبراهيم مسلم إبراهيم'
, وقت الاستعلام: 0.28s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
استخدام تطبيق مايكروسوفت تيمز للتعلم عن بعد في تنمية مهارات التواصل اللغوي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي من وجهة نظر معلمي اللغة العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using the Microsoft Teams App for Distance Learning in Developing Language Communication Skills Among Second-Grade Middle School Students from the Point of View of Arabic Language Teachers
المؤلف:
عويضة
،
محمد
إبراهيم
مسلم
إبراهيم
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع134
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
183 - 215
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر استخدام تطبيق مايكروسوفت تيمز للتعلم عن بعد في تنمية مهارات التواصل اللغوي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي من وجهة نظر معلمي اللغة العربية؛...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
229
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية "فكر - زاوج - شارك" في تنمية مهارات الاستنتاج اللغوي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using "Think-Pair-Share" Strategy on Developing Linguistic Deduction Skills of Third Year Prep Students
المؤلف:
جاب الله، علي سعد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج31, ع122
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
459 - 494
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الاستنتاج اللغوي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي باستخدام استراتيجية (فكر-زاوج - شادك)؛ ولتحقيق أهداف البحث تم صياغة الفرضيات وإجراء التجربة التي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
90
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية خلية التعلم في تنمية مهارات التمييز والمقارنة اللغوية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of using the Learning Cell Strategy on Developing Linguistic Discrimination and Comparison Skills among Third-Grade Middle School Students
المؤلف:
جاب الله، علي سعد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع5
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
712 - 741
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التمييز والمقارنة اللغوية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي باستخدام استراتيجية خلية التعلم؛ ولتحقيق أهداف البحث تم صياغة الفرضيات وإجراء التجربة ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
40
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو