0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
غريب، مسعود
عرض
1
-
20
من
33
للبحث:
'غريب، مسعود'
, وقت الاستعلام: 0.33s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الدكتور التلي بن الشيخ وجهوده الأدبية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Dr. Al-Tali Bin Al-Sheikh and his literary efforts
المؤلف:
غريب
،
مسعود
المصدر:
الذاكرة
, ع1
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح ورقلة - كلية الآداب واللغات - مخبر التراث اللغوي والأدبي في الجنوب الشرقي الجزائري
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
50 - 52
PDF (صورة)
2
اختر هذا السجل
الشاهد الشعري عند الزمخشري في كتابيه المفصل والكشاف: دراسة في المستويات اللسانية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
غريب
،
مسعود
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
7 الفصل
8 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
145
3
اختر هذا السجل
الإمام السيوطي ومواقفه من سابقيه من خلال كتابه همع الهوامع في شرح جمع الجوامع: مقدمات النحو عينة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Imam Al-Suyuti and His Attitudes Towards His Predecessors Through His Book "Hma' Alhwama' Fi Shrh Jma' Aljwama" Introductions to Grammar as A Sample
المؤلف:
غريب
،
مسعود
المصدر:
فيلولوجي: سلسلة في الدراسات الأدبية واللغوية
, ع70
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية الألسن
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
99 - 122
المستخلص:
لقد استطاع الإمام السيوطي صاحب الفضل الكبير على العربية. المصري الأصل والنشأة من خلال كتابه: "همع الهوامع" أن يبدي رأيه مرجحا مرة، ومعارضا مرة أخرى وموفّقا بين الآراء التي تبدو في...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
12
4
اختر هذا السجل
منهج التأليف النحوي في: معتمد الصواب من شواهد قواعد الإعراب لأمحمد يوسف أطفيش
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Grammatical Authorship Approach In: (Trustworthy of Truth from Syntax Evidences) for Amohammed Yousuf Atfish
المؤلف:
غريب
،
مسعود
المصدر:
الذاكرة
, ع12
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح ورقلة - كلية الآداب واللغات - مخبر التراث اللغوي والأدبي في الجنوب الشرقي الجزائري
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
41 - 50
المستخلص:
منذ نشأة علم النحو وحركة التأليف فيه تشهد جهوداً معتبرة، وبوتيرة متسارعة، حيث العلماء على مر العصور لم يألوا جهداً في خدمته بشتى الوسائل وبمختلف الطرائق والمناهج، ومن تلك القامات ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
5
اختر هذا السجل
التناص بين التراث النقدي البلاغي والدرس اللساني الحديث: مقاربة وصفية تحليلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Intertextuality Between Critical and Rhetorical Heritage and Modern Linguistic Lesson: Analytical Descriptive Approach
المؤلف:
غريب
،
مسعود
المصدر:
مجلة جيل الدراسات الأدبية والفكرية
, ع51
الناشر:
مركز جيل البحث العلمي
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
99 - 113
المستخلص:
إن القيام بقراءة وتوصيف ما أنجزه علماء التراث العربي، في حقل اللسانيات النصية؛ للكشف عن حضور الكثير من الظواهر النصية في ثنايا جهودهم دون تكلف أو إقحام، هو عمل يتطلب تحديدا دقيقا ل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
21
6
اختر هذا السجل
الاستشهاد بالشعر وأهميته
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Citation of Poetry and Its Importance
المؤلف:
غريب
،
مسعود
المصدر:
الأثر
, ع26
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
191 - 196
المستخلص:
لقد ساهمت الشواهد الشعرية مساهمة فاعلة في تأسيس قواعد اللغة، وكذا تفسير معاني القرآن الكريم. وذلك منذ القرن الأول الهجري وإن كانت البدايات الأولى محدودة ومقتصرة على تفسير بعض ألفاظ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
48
7
اختر هذا السجل
منهج ابن السراج في كتابه الأصول
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
غريب
،
مسعود
المصدر:
الأثر
, ع 18
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
119 - 135
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
84
8
اختر هذا السجل
المصطلح النحوي عند ابن السراج
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
غريب
،
مسعود
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة قاصدي مرباح
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الفصل التمهيدي
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
223
9
اختر هذا السجل
التداخل اللغوي بين الفصحى و العامية في التعبير الكتابي لدى متعلمي السنة الثانية من التعليم المتوسط : اللهجة السوفية أنموذجاً...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
ابن يامة، محمد الصالح
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة قاصدي مرباح
المستخلص:
شملت هذه الدراسة ظاهرة من ظواهر اللغة وهي ظاهرة التداخل اللغوي بين الفصحى والعامية في التعبير الكتابي لدى متعلمي السنة الثانية متوسط "اللهجة السوفية أنموذجا" دراسة تحليلية، هدفت هذ...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الفصل التمهيدي
1 الفصل
2 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
187
10
اختر هذا السجل
التكرار أسراره ودلالاته: سورة يوسف أنموذجا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
دكمة، فاطمة الزهرة
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:
إن التكرار من أهم الظواهر التي تتجلى في الشعر العربي والنثر وكذلك القرآن الكريم، حيث تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن أسرار التكرار ودلالاته في سورة يوسف -عليه السلام-، مع محاولة التع...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
166
11
اختر هذا السجل
الإحالة وأثرها في تماسك النص القرآني: سورة الكهف أنموذجا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قعبي، صليحة
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى أداة من أدوات الاتساق، وهي الإحالة في سورة الكهف، كما جاءت هذه الدراسة الواقعة في مقدمة وفصلين وأنهيت دراستي بخاتمة تحتوي على أهم النتائج، أما الفصل النظري...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
385
12
اختر هذا السجل
المقاربة النصية في تدريس نشاط القواعد النحوية السنة الثالثة من التعليم متوسط - أنموذجا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
ابن يحي، أم الخير
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:
تهدف دراستي هذه والموسومة بالمقاربة النصية في تدريس نشاط القواعد النحوية السنة الثالثة من التعليم المتوسط أنموذجا، إلى إلقاء الضوء على واقع تدريس قواعد النحو العربي وفق المقاربة ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
54
13
اختر هذا السجل
أثر التداخل اللغوي بين العامي والفصيح في التعبير الكتابي لدى تلاميذ السنة الأولى من التعليم المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شبي، زينب
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:
موضوع هذه الدراسة: "أثر التداخل اللغوي بين العامي والفصيح في التعبير الكتابي لدى تلاميذ السنة الأولى من التعليم المتوسط" وتمثلت إشكاليتها في التساؤل التالي: -ما مدى تداخل العامي با...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
65
14
اختر هذا السجل
المحتوى النحوي ومدى تحقيقه للأهداف التعليمية السنة الرابعة من التعليم المتوسط أنموذجا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شبعني، أم الخير
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على «مدى تحقيق محتوى القواعد النحوية للأهداف التعليمية»، من خلال التعرف على الواقع الحالي لمحتوى القواعد النحوية، والكشف على جوانب القوة والضعف فيها، وقياس...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الفصل التمهيدي
1 الفصل
2 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
17
15
اختر هذا السجل
دور المعلم والمتعلم وفق المقاربة بالكفاءات: السنة الرابعة من التعليم الابتدائي أنموذجا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
ابن قاوقاو، رشيدة
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى إلقاء الضوء على بيداغوجيا التدريس بالكفاءات، وإبراز دور كل من المعلم والمتعلم وفق هذه المقاربة ومعرفة ما مدى مواكبة المعلمين والتلاميذ لهذه الطريقة، وذلك بتولي الم...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
68
16
اختر هذا السجل
تحليل محتوى قواعد اللغة العربية: السنة الرابعة من التعليم المتوسط أنموذجا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
ابن مير، حسناء
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى مراعاة محتوى القواعد النحوية للسنة الرابعة من التعليم المتوسط لمعايير الاختيار، وذلك عن طريق الإشكال الرئيسي التالي: ما مدى مراعاة محتوى قواعد اللغة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
102
17
اختر هذا السجل
القواعد النحوية ومدى ملاءمتها لتلاميذ السنة الأولى من التعليم الثانوي: جذع مشترك آداب
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محجوبي، فيروز
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الفصل التمهيدي
1 الفصل
2 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
53
18
اختر هذا السجل
المقاربة النصية في تعليمية النحو العربي في السنة الثالثة من التعليم الثانوي شعبة آداب وفلسفة أنموذجا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
رحماني، حبيبة
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى إلقاء الضوء على واقع تعليم النحو العربي وفق المقاربة النصية ودورها في تحسين مستوى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي شعبة آداب وفلسفة من خلال السؤال التالي: إلى أي مدى أسه...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الفصل التمهيدي
1 الفصل
2 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
33
19
اختر هذا السجل
الاتساق والانسجام ودورهما في التماسك النصي: الجزء الأول من سورة البقرة أنموذجا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
ميلودة، صافية
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:
تناولت هذه الدراسة موضوع الاتساق والانسجام ودورهما في التماسك النصي باعتبارهما أهم المعايير المساهمة في تحقيق تماسك النص سواء على بنيته الشكلية أو بنيته الدلالية، وهذا التماسك لا ي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
349
20
اختر هذا السجل
تحليل محتوى القواعد النحوية في كتاب السنة الرابعة من التعليم الابتدائي: الجيل الثاني
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بقى، حدة
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل محتوى القواعد النحوية في كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة من التعليم الابتدائي- الجيل الثاني- لتقصي مدى توفر معايير التنظيم ومعايير الاختيار فيه، وال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
38
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو