المؤلف الرئيسي: | بقى، حدة (مؤلف) |
---|---|
مؤلفين آخرين: | غريب، مسعود (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
موقع: | ورقلة |
الصفحات: | 1 - 104 |
رقم MD: | 1152720 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
الكلية: | كلية الآداب واللغات |
الدولة: | الجزائر |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل محتوى القواعد النحوية في كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة من التعليم الابتدائي- الجيل الثاني- لتقصي مدى توفر معايير التنظيم ومعايير الاختيار فيه، والكشف عن مواطن القوة لتعزيزها وتشخيص مواطن الضعف لتلافيها، من أجل ذلك ركزت الدراسة على بعد التحليل من خلال تحليل نماذج من موضوعات عينة البحث وتحري مدى مراعاتها لمعايير الاختيار ومعايير التنظيم، باتباع المنهج الوصفي مع الاستعانة بأداة تحليل المحتوى وأداة الإحصاء في بعض جزئيات التحليل، للوصول في الأخير إلى نتائج التحليل ومقترحات أراها تسهم في الارتقاء بهذا المحتوى. |
---|