ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > فرحات، هبه سامى

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'فرحات، هبه سامى', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح في الكيمياء قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية المهارات العلمية والاتجاه نحو العلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Program in Chemistry Based on Some Active Learning Strategies for The Development of Scientific Skills and The Trend Towards Science Among Secondary First Grade Students
المؤلف:	فرحات، هبه سامى
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج18, ع6
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	199 - 233
المستخلص:	هدف البحث إلى تقديم برنامج مقترح في الكيمياء قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية المهارات العملية والاتجاه نحو العلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي. وتكونت عينة البحث من طلاب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

202

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح فى الكيمياء قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية مهارات التفكير لدى طلاب الصف الأول الثانوى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Suggested Program In Chemistry Is Based On Some Active Learning Strategies For The Development Of Thinking Skills Among Students In The First Grade Of Secondary
المؤلف:	فرحات، هبه سامى
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع52
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 171
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلي تعرف فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وتم تحديد مهارات التفكير التي ينبغي تنميتها... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

152

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل