ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > فروانة، صادق سالم

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'فروانة، صادق سالم', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Resilience of a Palestinian University Instructor Surviving War: A Grounded theory Study

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	صلادة مدرس جامعي فلسطيني نجا من الحرب: دراسة وفق نظرية التجذير
المؤلف:	النبيه، حسن أحمد
المصدر:	مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية , مج37, ع3
الناشر:	جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	547 - 576
المستخلص:	تناولت هذه الدراسة النوعية الآثار المدمرة للحرب على المدنيين من خلال إسماع صوت مدرس جامعي فلسطيني كان قد عايش تجربة هددت حياته أثناء العدوان الإسرائيلي على قطاع غزة في عام 2014. تم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

The Effectiveness of Advance Organizers in Developing Reading Comprehension Skills and Reflective Thinking Skills among Tenth Graders

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية المنظمات المتقدمة في تطوير مهارات الفهم القرائي ومهارات التفكير التأملي لدى طلبة الصف العاشر
المؤلف:	أبونمر، موسى كمال موسى
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية المنظمات المتقدمة في تطوير مهارات الفهم القرائي ومهارات التفكير التأملي لدى طلبة الصف العاشر في مبحث اللغة الإنجليزية. استخدم الباحث المنهج ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

248

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

The Effectiveness of Using Flipped Classroom on Tenth Graders' Grammar Learning and Motivation for English

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية إستخدام الصف المنعكس على تعلم طلبة الصف العاشر للقواعد ودافعيتهم نحو اللغة الإنجليزية
المؤلف:	الزيتونية، سمر حسن حامد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام الصف المنعكس على تعليم قواعد اللغة الإنجليزية للصف العاشر ودافعيتهم نحو اللغة الإنجليزية. ومن أجل تحقيق هذا الهدف. منهج... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

951

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

The Impact of Project-Based Learning Strategy on 3rd Graders’ Acquisition of English Vocabulary and Leadership Skills at UNRWA Schools in Gaza

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروع على اكتساب مفردات اللغة الإنجليزية ومهارات القيادة لدى طلبة الصف الثالث الأساسى فى مدارس الأونروا بغزة
المؤلف:	مقداد، صفاء إبراهيم حسين
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى أثر استخدام استراتيجية التعلم بالمشروع على تحصيل مفردات اللغة الإنجليزية ومهارات القيادة لدى طلبة الصف الثالث الابتدائي في مدارس الانروا بغ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

588

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل