ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > قباجة، سوسن جمال

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'قباجة، سوسن جمال', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الجهوزية الفنية لمعلمي المرحلة الأساسية في دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهتي نظر المعلمين ومشرفيهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قباجة، سوسن جمال
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج30, ع6
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	158 - 180
المستخلص:	هدفت الدراسة للكشف عن جاهزية المعلمين الفنية للتعامل مع دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في المرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم، ومن وجهة نظر مشرفيهم، وتكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

27

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اليقظة العقلية وعلاقتها بفاعلية الذات الإبداعية لدى الطلبة الموهوبين في مديريات التربية والتعليم في الخليل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Mindfulness and its Relationship to Creative Self-Efficacy among Gifted Students in the Educational Directorates of Hebron
المؤلف:	قباجة، سوسن جمال
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج7, ع39
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	85 - 108
المستخلص:	هدفت الدراسة للكشف عن علاقة اليقظة العقلية بفاعلية الذات الإبداعية لدى الطلبة الموهوبين، حيث اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي، حيث قامت بتصميم مقياس اليقظة العقلية، ومقياس فاعلية الذات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

73

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المشكلات السلوكية الشائعة لدى طلبة صعوبات التعلم الأكاديمية في المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم في مديرية الخليل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Common Behavioral Problems among Students with Academic Learning Difficulties in Elementary Stage from their Teachers' Perspective in Hebron Directorate
المؤلف:	قباجة، سوسن جمال
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج40, ع4
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	157 - 184
المستخلص:	هدفت الدراسة للتعرف على المشكلات السلوكية الشائعة لدى طلبة صعوبات التعلم الأكاديمية في المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم في مديرية الخليل. واتبعت الباحثة المنهج الوصفي. حيث طبقت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج تدريبي لخفض المؤشرات السلوكية النمائية المبكرة الدالة على الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم في مرحلة رياض الأطفال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program to Reduce Early Developmental-Behavioral Indicators that Indicate Children at Risk of Learning Difficulties in Kindergarten
المؤلف:	قباجة، سوسن جمال محمد
المصدر:	مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية , ع19
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	551 - 593
المستخلص:	هدفت الدراسة للكشف عن فاعلية برنامج تدريبي لخفض المؤشرات السلوكية النمائية المبكرة الدالة على الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم في مرحلة رياض الأطفال، واتبعت الباحثة المنهج شبه ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

القدرة التنبؤية لاختبار القدرات الرياضية "TOMA-3" للفئة العمرية "8-11" سنة في الكشف المبكر عن صعوبات تعلم الرياضيات والاتجاهات نحو تعلمها في البيئة الفلسطينية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قباجة، سوسن جمال محمد
تاريخ:	2024
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة العربية الأمريكية - جنين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل