ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > قرني، زبيدة محمد

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'قرني، زبيدة محمد', وقت الاستعلام: 0.4s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

تطوير منهج الفيزياء فى ضوء معايير علوم الجيل القادم وفعاليتة فى تنمية التفكير الناقد والفهم العميق لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Physics Curriculum in the Light of The Next Generation Science Standards (NGSS) and It's Effectiveness in the Development of Critical thinking and Deep Understanding of the High School Students
المؤلف:	شومان، أحمد محمد إبراهيم شلبي
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة المنصورة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1370

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية التدريس القائم على المشروع المدعم بالتقييم الأصيل فى تنمية مهارات حل المشكلات فى مادة الفيزياء للصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Project Based Teaching Supported by The Authentic Assessment in Developing Problem-Solving Skills in Physics for Secondary First Grade
المؤلف:	الناغى، باسم محمد حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع25
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	939 - 966
المستخلص:	تسعي التربية في الدول المتقدمة إلى بناء الإنسان المفكر القادر على تبني أسلوب التفكير العلمي وذلك من خلال تقديم معرفة علمية، وحيث أننا نعيش في عصر التقدم العملي والتكنولوجي الهائل و... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

123

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية إستخدام التعليم المدمج ( Blended Learning ) في تحصيل مادة الكيمياء وتنمية بعض مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	كشك، نرمين محمد سمير
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع 80, ج 1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	139 - 164
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

173

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

وحدة مطورة في ضوء أنموذج التصميم العكسي لتنمية الفهم في العلوم وعادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية : دراسة تجريبية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خلف، أحمد مصطفى عوض مصطفى
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع 80, ج 1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	165 - 196
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

348

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية استخدام نموذج التعلم الموسع في تنمية مهارات التفكير في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effectiveness of organizing the content of Physics material according to the Elaboration Learning Model in the student’s Thinking skills of the 1st secondary school student
المؤلف:	عبدالحميد، محمد كمال محمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع71
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	337 - 360
المستخلص:	هدف البحث: يهدف البحث إلى معرفة مدى فعالية التدريس باستخدام نموذج التعلم الموقع في تنمية مهارات التفكير في مهارات التفكير في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقيق هدف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

222

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح قائم على الخرائط الذهنية المعززة بالوسائط المتعددة التفاعلية في تحصيل مادة الفيزياء وتنمية عادات العقل المنتجة لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Program Based on Mental Maps Enhanced by Interactive Multimedia in The Collection of Physics and The Development of The Habits of The Mind Produced by Students in The First Grade Secondary
المؤلف:	كشك، نرمين محمد سمير
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع17
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	296 - 315
المستخلص:	هدف البحث إلى تحديد فعالية برنامج مقترح قائم على الخرائط الذهنية المعززة بالوسائط المتعددة التفاعلية في علاج صعوبات تعلم الفيزياء وتنمية الميول العلمية وعادات العقل المنتجة لدى طلا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

520

7اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

أنموذج مقترح لتطوير منهج العلوم بمرحلة التعليم الابتدائي في ضوء متطلبات مشروع TIMSS

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالسلام، عبدالسلام مصطفى
المصدر:	المؤتمر العلمي الحادي عشر - التربية العلمية الى أين
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	141 - 231
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

286

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل