ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > قناعي، يحيى بن علي عقيل

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'قناعي، يحيى بن علي عقيل', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة توظيف معلمي ومعلمات اللغة العربية لمهارات وأساليب التهيئة للدرس في المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Employing Lesson Orientation Skills and Methods by Arabic Language Teachers at Secondary School from their Point of View
المؤلف:	قناعي، يحيى بن علي عقيل
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية , ع9
الناشر:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	46 - 89
المستخلص:	يهدف البحث إلى التعرف على درجة توظيف معلمي ومعلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية لمهارات وأساليب التهيئة للدرس من وجهة نظرهم، والتعرف على صعوبات تنفيذ التهيئة للدرس، ولتحقيق هدف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة تحقيق الأنشطة اللغوية المواءمة بين مخرجات التعليم الجامعي ومتطلبات سوق العمل ببرنامج بكالوريوس اللغة العربية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Achieving the Language Activities of Alignment between University Education Outcomes and Labor Market Requirements in the Bachelor of Arabic Language Program from the Viewpoints of Teaching Staff Members at King Khalid University
المؤلف:	قناعي، يحيى بن علي عقيل
المصدر:	مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية , مج10, ع2
الناشر:	جامعة جازان
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	133 - 159
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة درجة تحقيق الأنشطة اللغوية المواءمة بين مخرجات التعليم الجامعي ومتطلبات سوق العمل ببرنامج بكالوريوس اللغة العربية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بأقسام اللغة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى تضمين مقرر لغتي بالمرحلة الابتدائية لمهارات الاستماع من وجهة نظر معلمي ومعلمات اللغة العربية بمدارس المرحلة الابتدائية بمدينة أبها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Inclusion of Listening Skills in My Language Course from the Point of View of Arabic Language Teachers in the Elementary School in Abha City
المؤلف:	قناعي، يحيى بن علي عقيل
المصدر:	المجلة التربوية , ج90
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	35 - 103
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف مدى تضمين مقرر لغتي بالمرحلة الابتدائية لمهارات الاستماع من وجهة نظر معلمي ومعلمات اللغة العربية بمدارس المرحلة الابتدائية بمدينة أبها في المملكة العربية السع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

48

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع ممارسة معلمي اللغة العربية ومعلماتها في المرحلة المتوسطة لأنماط التغذية الراجعة التفسيرية بإدارة التعليم بمحافظة صبيا بمنطقة جازان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Practice of Male and Female Arabic Language Teachers of Interpretative Feedback Patterns in the Intermediate-School Stage in the Department of Education in Sabya Governorate, Jazan Region
المؤلف:	قناعي، يحيى بن علي عقيل
المصدر:	مجلة جامعة شقراء للعلوم الإنسانية والإدارية , مج10, ع1
الناشر:	جامعة شقراء
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	209 - 249
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على واقع ممارسة معلمي اللغة العربية ومعلماتها بالمرحلة المتوسطة لأنماط التغذية الراجعة التفسيرية من وجهة نظرهم، وتعرف اتجاهاتهم نحو استخدامها في التدريس، والمه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى تضمين كتب لغتي الخالدة بالمرحلة المتوسطة لمهارات التحدث المتعلقة بالأفكار والمعاني من وجهة نظر معلمي ومعلمات ومشرفي ومشرفات اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة بالإدارة العامة للتع...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Inclusion of Speaking Skills Related to Ideas and Meanings in the "Lughati Al-Khalidah" Textbooks in the Intermediate Stage from the Point of View of the Male and Female Arabic Language Teachers and Supervisors at Intermediate Stage in the General Department of Education in Jazan Region
المؤلف:	الصغير، أحمد علي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع115, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2 - 74
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مدى تضمين كتب لغتي الخالدة بالمرحلة المتوسطة لمهارات التحدث المتعلقة بالأفكار والمعاني من وجهة نظر معلمي ومعلمات ومشرفي ومشرفات اللغة العربية بالمرحلة الم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل